2025年廣東省自然科學研究系列專業技術人員繼續教育指南——賦能科研創新，引領高質量發展
一、政策背景與目標
為深入貫徹落實《廣東省專業技術人員繼續教育條例》和《關于深化自然科學研究人員職稱制度改革的指導意見》，進一步提升我省自然科學研究領域專業技術人員的創新能力和科研水平，助力粵港澳大灣區國際科技創新中心建設，現組織開展2025年廣東省自然科學研究研究員、副研究員繼續教育培訓。
二、培訓對象
全省企事業單位、科研機構中從事自然科學研究的研究員、副研究員及相應職稱專業技術人員。
三、學習內容與學時要求
1. 公需科目（30學時）
學習專題：從以下兩個專題任選其一完成學習：
人工智能賦能制造業高質量發展：探討AI技術在智能制造、數據分析等領域的應用與實踐。
新質生產力與現代化產業體系：解析科技創新驅動產業升級的路徑與政策導向。
學習形式：免費在線課程，支持靈活學習。
2. 專業科目（42學時）
核心方向：
前沿理論與技術：包括實驗技術革新、科研項目管理、大數據分析等；
科研倫理與規范：強化科研誠信、知識產權保護及學術道德教育；
跨學科融合：結合信息技術、工程技術等交叉領域，培養復合型科研能力。
行業特色課程：增設“數字國土空間治理”“生態修復與碳中和”等熱點方向，響應國家戰略需求。
3. 選修科目（18學時）
涵蓋政策法規解讀、領導力提升、國際科研合作策略等，支持個性化能力拓展。
總學時要求：全年累計不少于90學時（公需30+專業42+選修18），學時需通過“廣東省繼續教育管理系統”申報認證。
三、培訓形式與特色
線上學習：通過"廣東人事人才培訓網"（http://www.axsbyw.cn）在線學習，支持靈活安排學習時間。
企業內部培訓：鼓勵企業自主組織培訓，內容需經行業主管部門審核認證。
混合式學習：部分課程可能結合線上理論學習與線下實操培訓。
四、政策支持與職稱關聯
1. 學時認定：用人單位需保障學習時間與經費，及時認定學時，并將其作為職稱評審、崗位聘用的重要依據。
2. 職稱評審要求：申報研究員、副研究員職稱，需提供自然科學研究系列“廣東省專業技術人員繼續教育證書”，其他系列證書無效。
3. 長期規劃：高級職稱申報者需提交近5年學時證明（如2021-2025年），建議提前完成年度任務。
五、注意事項與行動指南
1. 報名時間：2025年1月1日啟動，建議盡早規劃學習進度。
2. 學習紀律：遵守課程紀律，確保學時真實有效，嚴禁學術不端行為。
3. 資源獲取：登錄關注“廣東人事人才培訓網”獲取課程資源與政策動態。
2025年廣東省自然科學研究系列繼續教育以“前沿賦能·智領未來”為宗旨，通過系統化、專業化培訓，助力科研人員突破技術瓶頸、踐行科研倫理、服務高質量發展。立即行動，搶占職業發展先機，為科技創新與灣區建設貢獻核心力量！
