2025年廣東省高校教師專業技術人員繼續教育學習指南：廣東人事人才培訓網助力教育者突破成長邊界
在知識迭代加速、教育模式不斷革新的2025年，廣東省高校教師如何保持專業競爭力？如何將前沿理念轉化為教學動能？廣東人事人才培訓網（http://www.axsbyw.cn）發布《2025年度廣東省高校教師專業技術人員繼續教育專業科目學習指南》，以“精準化、智能化、實踐化”為核心，為高校教師搭建一座通向未來的成長橋梁。
一、政策引領，錨定教育新方向
根據廣東省人社廳與教育廳最新要求，2025年高校教師繼續教育需聚焦學科交叉融合、數字化教學能力、產學研協同創新三大核心領域。廣東人事人才培訓網深度解讀政策，將專業科目劃分為“人工智能與教育變革”“跨學科課程設計”“科研成果轉化實務”等八大模塊，覆蓋從基礎理論到實戰技巧的全鏈條，助力教師精準對接行業需求，實現從“知識傳授者”到“創新引領者”的轉型。
二、智慧學習，打造個性化成長路徑
年度指南緊扣高等教育高質量發展主題，聚焦教師專業發展核心素養，重點涵蓋以下方向：
課程思政深化與實踐創新、數字教育素養全面提升、教學學術與教學能力進階、科研創新與學術引領、學生發展指導能力提升
| 號 | 課程 | 學時 |
| 1 | 心理學導論基礎理論及研究 | 20 |
| 2 | 思維導圖讓教與學如虎添翼 | 12 |
| 3 | 新時代高校青年工作的使命與擔當 | 12 |
| 4 | 大學生的學習心理 | 11 |
| 5 | 職業素養培養的實踐與探索、教學技能 | 10 |
| 6 | 教師標準體系、綜合素養與培育提升 | 10 |
| 7 | 教學活動中極簡的信息技術實操 | 8 |
| 8 | 教學巧研究，專業必發展 | 8 |
| 9 | 線上教學與網絡教研如何高效 | 7 |
| 10 | 教師工作壓力分析及解決之道1 | 6 |
三、實戰導向，鏈接產學研真實場景
教育不能脫離實踐。平臺聯合華為、騰訊等頭部企業及科研機構，打造**“雙師課堂”與“真實項目實訓”**：
企業導師進課堂：行業專家直播解析技術趨勢，分享一線案例；
科研轉化工作坊：提供專利申請、成果轉化全流程指導，助力教師將論文寫進產業；
跨校協作平臺：支持教師組建虛擬教研室，共享資源、聯合攻關課題。
四、權威認證，構建職業發展護城河
完成學習并通過考核的教師，將獲得由廣東省人社廳統一監制的繼續教育電子證書，并可申請國際通行的微專業認證（如“人工智能教育應用師”“跨學科課程設計師”），為職稱評審、國際交流提供硬核背書。平臺數據直連廣東省教師繼續教育管理系統，學時自動同步，免除繁瑣申報流程。
五、立即行動，開啟教育新篇章
立即行動，投資您的教育未來
教育變革日新月異，持續學習是教師不變的底色。立即登錄廣東人事人才培訓網，開啟您的專業成長之旅。
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