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一、培訓(xùn)對象
全省地質(zhì)勘查行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員
二、培訓(xùn)內(nèi)容
| 編號 | 課程 | 學(xué)時 |
| 1 | 新型稀土儲氧材料研究進(jìn)展及應(yīng)用 | 3 |
| 2 | 稀土在鎂合金中的研究現(xiàn)狀和應(yīng)用前景 | 3 |
| 3 | 地殼巖體結(jié)構(gòu)特征的工程地質(zhì)分析 | 18 |
| 4 | 活斷層的工程地質(zhì)研究 | 6 |
| 5 | 地震的工程地質(zhì)研究 | 4 |
| 6 | 斜坡巖體穩(wěn)定性的工程地質(zhì)分析 | 18 |
| 7 | 巖土鉆掘工程學(xué) | 36 |
| 8 | 礦山地質(zhì)和工程地質(zhì) | 3 |
| 9 | 城市軌道交通建設(shè)與地下空間綜合開發(fā)的國際視野及案例分享 | 1 |
| 10 | 軌道交通-土地資源-城市空間-居民需求之協(xié)同 | 2 |
| 11 | 淺談地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)防 | 4 |
| 12 | 土壤侵蝕調(diào)查與評價 | 1 |
| 13 | 土壤侵蝕發(fā)展及其危害 | 1 |
| 14 | 土壤侵蝕類型與形式 | 1 |
| 15 | 我國典型礦山開采沉陷災(zāi)害及生態(tài)環(huán)境治理 | 3 |
| 序號 | 課程 | 學(xué)時 |
| 1 | 公共事務(wù)管理與服務(wù)能力 | 11 |
| 2 | 心理測量學(xué) | 7 |
| 3 | 黨的二十大報告精神深度解讀報告(一) | 18 |
| 4 | 健康教育一 | 12 |
| 5 | 健康教育二 | 3 |
| 6 | 健康中國2030 | 3 |
更多課程安排具體以開班為準(zhǔn)
三、學(xué)時要求
根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》、《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》(人社部令第25號)和省委《2019—2023年廣東省干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》(粵發(fā)〔2019〕16號),從2021年起,我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)累計(jì)不少于90學(xué)時,其中,公需科目不少于30學(xué)時,專業(yè)科目不少于42學(xué)時,個人選修科目不少于18學(xué)時。按天數(shù)計(jì)算繼續(xù)教育學(xué)時的,可按每天8學(xué)時計(jì)算;不足一天的,按每45分鐘相當(dāng)于1學(xué)時的實(shí)際時間計(jì)算。已實(shí)行學(xué)分制的行業(yè)部門,按1學(xué)時相當(dāng)于1學(xué)分計(jì)算。
四、培訓(xùn)方式
本次培訓(xùn)班將以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式開展。隨報隨學(xué),請學(xué)員及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 完成規(guī)定課程學(xué)時并考核成績合格者,可獲得記錄繼續(xù)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)證明。培訓(xùn)學(xué)時可記入省、市級工程技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目及選修科目學(xué)時。
關(guān)于開課退費(fèi)重要提醒
一:報名后1個工作日開課,如需退費(fèi)請?jiān)谑盏介_課信息前提出退費(fèi)申請!
二、繼續(xù)教育課程為知識付費(fèi)課程,已開通課程的學(xué)習(xí)賬號已產(chǎn)生付費(fèi)名額,不再受理退課退費(fèi)申請,請知悉!
| 基本信息 | |
|---|---|
| 適用年度 | 適用任何年度 |
| 學(xué)時 | 18-60學(xué)時 |
| 專業(yè)備注 | 地質(zhì)勘查行業(yè) |
| 培訓(xùn)方式 | 網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn) |