2024年度廣東省人力資源管理專業技術人員繼續教育專業科目學習指南！
時間:2024-08-07 09:18來源:廣東專業技術人員繼續教育網 點擊:次
為進一步完善和提高我省人力資源管理領域專業技術人員的知識結構、研究和自主創新能力、專業理論水平及其綜合素養，根據《關于進一步做好我省專業技術人員繼續教育有關工作的意見》（粵人社規〔2023〕19 號，以下簡稱粵人社規〔2023〕19 號文）要求，制定本學
為進一步完善和提高我省人力資源管理領域專業技術人員的知識結構、研究和自主創新能力、專業理論水平及其綜合素養，根據《關于進一步做好我省專業技術人員繼續教育有關工作的意見》（粵人社規〔2023〕19 號，以下簡稱粵人社規〔2023〕19 號文）要求，制定本學習指南。
包括馬克思主義政治經濟學基本理論研究、區域協調發展研究、推動實現高質量充分就業、人才隊伍建設與培養、人力資源管理研究、績效管理、危機管理、社會保障、勞動關系及其他與人力資源管理專業有關的內容。
（一）遠程學習培訓。建議在正規的人力資源管理專業遠程培訓平臺（附表所列施教機構可供參考）開展學習培訓。
（二）面授學習培訓。有條件的用人單位按照粵人社規〔2023〕19 號文履行規定程序后，可自主組織開展學習培訓。
專業科目學時（包括可折算專業科目的學時）由專業技術人員在“省繼續教育管理系統”上申報。專業科目學習不少于 42 學時。按天數計算繼續教育學時的，可按每天 8 學時計算，不足一天的，按每 45 分鐘相當于 1 學時的實際時間計算。已實行學分制的行業部門，按 1 學分相當于 1 學時計算。
1.公需科目請登錄“廣東省專業技術人員繼續教育管理系統”學習，須累計學習 30 個學時。學習任務完成后，由“省繼續教育管理系統”自動登記公需科目學時。
2.個人選修科目的學時培訓由用人單位負責，須累計學習18個學時。個人選修科目學時由專業技術人員在“省繼續教育管理系統填報”，用人單位審核認定。
（一）各有關單位應按專業技術人員繼續教育的有關規定和要求，積極鼓勵和支持專業技術人員參加繼續教育學習，建立健全專業科目學習的激勵機制，將專業技術人員參加繼續教育情況列為專業技術人員考核、崗位聘任、晉升專業技術職務資格的重要條件。各有關單位負責審核學習證明材料的工作人員要認真審核把關，杜絕弄虛作假。
（二）各施教機構要充分認識專業技術人員專業科目學習的重要性，根據人力資源管理專業長遠發展規劃和近期工作需要，密切結合不同層次專業技術人員的知識結構和業務水平實際情況，按照理論聯系實際、按需施教、講求實效的方針，科學制定本專業科目學習的計劃和方案，分層、分類、分步組織實施，力求繼續教育工作的新穎性、科學性、實用性，使專業科目的學習落到實處、取得實效。
（三）專業技術人員要適應崗位需要和職業發展要求，積極參加繼續教育學習培訓，遵守學習紀律和有關制度規定，完善知識結構，增強創新能力，提高專業水平，完成學習任務后，登錄“廣東省專業技術人員繼續教育管理系統”（https://ggfw.hrss.gd.gov.cn/jxjy/）做好學時登記工作。
文章標簽：
專業技術人員職稱繼續教育
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