一、何為“無為”
無 為，是道家遵循的重要思想，在《道德經》中十二次提到無為。那么什么是“無為”呢？在解釋這一概念之前，首先要來理解道家中的 “道”是什么？肯定不能簡單的說是道理，那沒有實際意義，因為“道理”又是什么呢？有人將無為解釋為“規律”，其實這只是“道”的一個重要方面，比如說 “有一位資深老師，懂得教學的規律”、“有個技術工人，懂得這臺機器運轉的規律”，我們可以說這位老師和這位技術工人，得“道”了嗎？顯然不能。那么究竟 什么是“道”，我們可以從“道生一，一生二，二生三，三生萬物”中得到答案，所謂的“道”，通俗的說就是“開啟宇宙之門的鑰匙”或者是“宇宙的爸爸媽 媽”，正是因為“道”，才開辟了天地，通過兩儀八卦的演繹造就了萬物。那么所謂的“無為”，就是遵循天地萬物運行的規律，就是不妄為，不亂來。天地正是遵 循自身的規律，如：從來沒有過24小時都是白天，從來沒有過連續兩個春天……，才長長久久，永不停息。申論，其實也是如此，各位考生應該尊重申論考試的特 點、順應命題規律，方能實現“無所不為”。
二、 申論作答中“無為”之道的運用
1、遵循材料為王的規律
申 論考試有很多以博士為首的高材生，知識淵博。在考試時如有神助，洋洋灑灑，信心滿滿；出考場時，洋洋得意，天下我有；看到成績時，心灰意冷，天地不公，生 不逢時，報國無門。這也許有些夸張的成分，但是卻反映了一個客觀事實，如果在作答時，客觀題型沒有從材料中組織答案，最后一道大作文題，總論點不是來自于 材料，而是主觀發揮，得分肯定不高。因此，需要重視材料、運用材料。具體來說就是緊扣材料中探討的特定事實，概括問題的表現、原因、影響、措施等方面，然 后在具體答題時以此為依據進行作答。這里需要強調的是，不要直接抄襲材料，而是應該提煉材料中的關鍵詞匯，用自己的語言銜接起來。
2、遵循題干要求的規律
通過2013年上半年聯考真題來體會一下
題目：
1、結合“給定資料3、4”，試對“人口詛咒”這一概念作解釋。（100字以內）（安徽A卷）
2、請結合“給定資料3、4”，對“人口詛咒”做一全面解釋。
要求：全面準確、邏輯性強，不超過300字。 （貴州卷）
評點：題目看似相同，但第1題只需要簡單概括，第2題卻是全面解釋。字數、要求等各不相同，顯然答題思路也不一樣，第1題屬于歸納概括題，第2題則是綜合分析題的范疇。
對于具體的題目，一定要注意結合題目的要求來作答，比如作答對象、虛擬身份、格式、字數等。
3、遵循政府立場的規律
公 務員考試是一場為選拔公務員的考試，要求選出來的人能快速上崗，處理相關的行政工作。因此，考生在作答時應該站在模擬行政的角度答題，才切合考察的目的。 怎樣在作答中體現出模擬行政，可以從兩個方面去把握：一是從外在的形式上，通俗的說就是在語言上，不能出現口語化的現象，應當以“十八屆三中全會決定”為 標準，平時關注“任仲平”（人民日報重要評論）相關的文章，可以使語言在規范的基礎上做到生動；二是在內容上，簡單概括就是“客觀承認問題，辯證分析問 題，積極解決問題”。
三、看透申論成績
有 些考生為了備考申論，投入了大量了人力、物力、財力，甚至為了考公辭去工作，一心將寶壓在這個考上，容易在考前產生壓抑的情況，加之考公競爭壓力之大，有 句話形容是“考不上是常態，考得上是變態”，所以落榜后的考生容易導致抑郁癥，甚至直接去跟死神較勁。網上類似的報道不在少數，如：“昔日驕子考公務員失 敗抑郁成瘋，被關進鐵籠、“多次考公務員失敗，女子腳踩參考書上吊身亡”等。其實，公務員也就是一個工作的選擇，無緣這個崗位，可能在別的崗位上就成為佼 佼者，這便是人生運行的規律，正所謂“一陰一陽謂之道”，所有的事情都是陰陽平衡，你的世界不可能一“陰”到底，說不定哪個“陽”就在向你招手。反過來， 如果能看透這一點，放松心態，反而可以超水平發揮，助你成“公”。
老子曾說“圣人無為而無所不為”，我們不求成圣成賢、得道成仙。我們應當以“無為”的態度對待申論考試，有助于在申論考試輕松取勝，以“無為”的態度對待世事、對待人生，處處順應自然的規律，不背離自然去追求個人的目的，更能有助于在人生的馬拉松上笑到最后。
用“無為”的理念看申論，方能“無所不為”
時間:2014-05-14 14:06來源:廣東人事考試網 點擊:次
用“無為”的理念看申論，方能“無所不為”
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