分析推理型題目是最直接考查考生推理能力的一類題目
　　1、真假矛盾法：首先要判斷題型給出的條件是“只有一真”，“只有一假”還是“兩真兩假”;其次，在題干當中尋找一組矛盾關系(如果題中所給條件是只有一真或只有一假，則相矛盾關系中的條件必有一個滿足題目給出的條件)，反對關系(如果題中所給條件是只有一真或只有一假，則相反對關系中的條件必有一個滿足題目給出的條件)和推出關系(如果題中所給條件是有兩個為真或兩個為假，則利用假設為真的兩個條件推導其余條件，如果滿足題目條件則成立)，判斷這兩個條件是一真一假、不能同真、不能同假，還是必須同真、必須同假;最后，進行推導，得出結論。
　　【例題】桌上有四個杯子，每個杯子都寫著一句話，第一個：“所有的杯子里都有啤酒”;第二個：“本杯中有可樂”;第三杯“本杯中沒有咖啡”;第四個“有些杯子中沒有啤酒”。
　　假如四句話只有一個為真話，那么()為真。
　　A.所有的杯子中有啤酒
　　B.所有的杯子中都沒有可樂
　　C.第三個杯子中有咖啡
　　D.第二個杯子中有可樂
　　【解析】首先看提問部分，本題屬于“只有一真”類型。其次看題干，發現這四句話中的第一句與第四句是一對矛盾關系，則矛盾關系必然是一個為真，一個為假。由此推理得出第四條件為真，第二、三句肯定都是假的，故選C。
　　【例題】在一次對全市中學假期加課情況的檢查后，甲乙丙三人有如下結論：
　　甲：有學校存在加課問題。乙：有學校不存在加課問題。丙：一中和二中沒有暑期加課情況。如果上述三個結論中只有一個正確，則以下哪項一定為真()
　　A.一中和二中都存在暑期加課情況
　　B.一中和二中都不存在暑期加課情況
　　C.一中存在加課情況，但二中不存在
　　D.一中不存在加課情況，但二中存在
　　【解析】分析題目，屬于“只有一真”類型，利用反對關系可以得知甲乙必有一真，結合丙所給可以推出甲所說為真，故選A
　　【例題】有一件未留姓名的好人好事在某社區傳開，甲乙丙丁四人有如下對話：
　　甲說：這件事肯定是乙、丙、丁中的一位做的。乙說：我沒有做這件事，好人好事是丙做的。丙說：此事是甲和乙中的一位做的。丁說：乙說的是事實。
　　經調查，證實這四人中有兩人說的符合實際。由此推出()
　　A.是甲做的好事B.是乙做的好事C.是丙做的好事D.是丁做的好事
　　【解析】首先，看提問部分，本題屬于真假推理題型中的“兩真兩假”。其次利用推出法可知，假設甲、丙所說為真，可得乙、丁所說為假，與原題意相符合，故選B。

　　2、確定條件法：即可確定為真的條件。當題干中出現與確定條件相關的其他條件時，通常可以從這個條件入手解題。
　　【例題】甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍色和紅色。在問到他們各自車的顏色時，甲說：“乙的車不是白色。”乙說：“丙的車是紅色的。”丙說：“丁的車不是藍色的。”丁說：“甲、乙、丙三人中有一個人的車是紅色的，而且只有這個人說的是實話。”
　　如果丁說的是實話，那么以下說法正確的是()
　　A.甲的車是白色的，乙的車是銀色的B.乙的車是藍色的，丙的車是紅色的
　　C.丙的車是白色的，丁的車是藍色的D.丁的車是銀色的，甲的車是紅色的
　　【解析】丁的話為真，即丁的話為確定條件，可知“說實話的人的車是紅色的，且甲、乙、丙三人中只有一人說實話”;觀察甲、乙、丙的話，發現乙的話中提到了紅色，屬于與確定條件有關的條件，可以此為突破口。

　　3、反復提及法：如果同一個條件或同一類內容，在題干中被反復提及、重復出現，那么這個條件通常就是解題的關鍵;
　　【例題】李長江、段黃河、張珠江、何海河四人同時參加一次數學競賽，賽后，他們在一起預測彼此的名次。李長江說：“張珠江第一名，我第三名。”段黃河說：“我第一名，何海河第四名。”張珠江說：“何海河第二名，我第三名。”何海河沒有表態。結果公布后，他們發現預測都只說對了一半。
　　由以上可以推出，競賽的正確名次是()
　　A.何海河第一，段黃河第二，張珠江第三，李長江第四
　　B.段黃河第一，何海河第二，李長江第三，張珠江第四
　　C.李長江第一，張珠江第二，段黃河第三，何海河第四
        D.張珠江第一，李長江第二，何海河第三，段黃河第四