國考真題演練之2008年國考言語(2)
時間:2013-11-11 21:23來源:廣東人事考試網 點擊:次
C .超強的模仿力 D .高超的表演力 13 .費孝通在反思一生學術研究時,提出文化自覺論。:他說:生活在一定文化中的人對其文化有自知之明,明白它的來歷、形成的過程、所具有的特色和它發(fā)展的趨向,自知之明是為了
C .超強的模仿力 D .高超的表演力
13 .費孝通在反思一生學術研究時,提出“文化自覺論”。:他說:“生活在一定文化中的人對其文化有‘自知之明’,明白它的來歷、形成的過程、所具有的特色和它發(fā)展的趨向,自知之明是為了加強文化轉型的自主能力,取得決定適應新環(huán)境、新時代文化選擇的自主地位。”
根據這段文字,“文化自覺”的主要作用是:
A .使文化的發(fā)展方向更為可控
B .使人們能更加適應不斷發(fā)展的文化
C .使人們更深刻地了解文化的來源和特點
D .使不同文化之間的融合和轉變更為容易
14 一個年輕人寄了許多份簡歷到一些廣告公司應聘,其中有一家公司寫了一封信給他:“雖然你自認為文采很好,但從你的來信中,我們發(fā)現了許多語法錯誤,甚至有 一些錯別字。”這個青年想如果這是真的,我應該感謝他們告訴我,然后改正。于是他給這個公司寫了一封感謝信。幾天后.他再次收到這家公司的信函,通知他被 錄用了。
這段文字主要想告訴我們:
A.機會往往在不經意獲得 B.公司招聘時更看重求職者的態(tài)度
C .謙虛能獲得更多知識和別人的尊重 D.良好的文字功底是成功求職的前提
15 . 氣候變暖將會使中緯度地區(qū)因蒸發(fā)強烈而變得干旱,現在農業(yè)發(fā)達的地區(qū)將退化成草原,高緯度地區(qū)則會增加降水,溫帶作物將可以在此安家。但就全球來看,氣候變暖對世界經濟的負面影響是主要的,得到好處的僅是局部地區(qū)。
這段文字旨在說明氣候變暖:
A .會使全球降水總量減少 B.對局部地區(qū)來說利大于弊
C .將給世界經濟帶來消極影響 C .將導致世界各國農業(yè)結構發(fā)生變化
16 .華盛頓國立氣象研究所的墻上有這么一句話:“當我們做對了,沒有人會記得;當我們做錯了,沒有人會忘記。”
氣象研究所的墻上寫這句話的目的是:
A .希望人們多理解氣象工作的困難和苦衷
B .督促員工致力于杜絕工作中的任何差錯
C .勸勉員工甘于默默無聞、不計個人名利
D .突出氣象研究工作本身所具有的特殊性
17 .雖然黑猩猩和人類的進化史大約有99 . 5 %是共同的,但大多數思想家把黑猩猩視為與人類毫不相干的怪物,而把自己看成是萬物之主。對一個進化論者來說,情況絕非如此。認為某一物種比另一物種高尚 是毫無客觀依據的。不論是黑猩猩和人類,還是蜥蜴和真菌,都是經過長達30 億年的所謂自然選擇這一過程進化而來的。
這段文字意在闡明:
A .大多數思想家并不理解進化論的思想
B .真正的思想家應對所有物種一視同仁
C .所有物種事實上都是自然選擇的結果
D .黑猩猩與人類的進化史實際極為相似
1 8 .幾次拿起《 十字路口的頑童》 這本書,幾次又放下,因為不時會有畫面打斷我的思路,那是在我18 年的教書生涯中遇到的一個個頑童的畫面。有意思的是,其他學生凝固在我記憶中的是“圖片”—— 形象;而他們卻是”視頻”——故事,他們所占據的老師“內存”實在是比其他孩子要大得多。這段文字表達的主要意思是:
A .漫長的教學生涯給“我”留下很多回憶
B ,頑童讓“我”想起曾經發(fā)生的許多故事
C .頑皮學生留給“我”的印象更為生動深刻
D .這本書觸動“我”對教學生涯的許多聯想
19 .汽車是對環(huán)境影響較大的商品,汽車廠商支持環(huán)保事業(yè)、進行環(huán)保宣傳,似乎是理所應當的。環(huán)保應當是汽車企業(yè)在發(fā)展中必須認真考慮的因素,但要求汽車企業(yè) 沒有利潤甚至虧損來做環(huán)保,顯然是不現實的,而且也不會持久。汽車企業(yè)在發(fā)展的同時采取新的技術措施,盡量減少對環(huán)境的污染,符合社會發(fā)展大趨勢,才是長 久之策。
這段文字的核心觀點是:
A .環(huán)保與實現企業(yè)利潤存在矛盾
B .發(fā)展環(huán)保事業(yè)應該注重從實際出發(fā)
C .技術革新是解決汽車影響環(huán)境問題的關鍵
D .汽車企業(yè)應在發(fā)展的同時充分重視環(huán)境保護
20 . 20 世紀60 年代以前,世界各國普遍注重防洪的工程措施,即通過修建大堤、水庫等水利設施對洪水進行控制。但在60年代以后,世界各國在防洪規(guī)劃中越來越重視非工程措 施的運用,即通過洪水預警、災情評估、洪災保險等多種手段,結合各種工程措施.從而盡可能減少洪災對人類經濟、環(huán)境和社會發(fā)展的影響。
這段文字主要談的是:
A . 世界各國防洪理念的轉交 B .世界各國控制洪水的新途徑
C .單純重視防洪工程不能有效控制洪水 D .非工程措施逐漸成為防洪規(guī)劃的主導
1.【 答案】B.【解析】 材料中“所以和諧的一個條件是對于多樣性的認同”是關鍵句,因此正確答案選B 。選項A 和D 錯誤,材料中關于音樂和樂器都是證明觀點的材料;選項C 主體錯誤
2 .【 答案】 C 。【解析】 材料介紹“黑馬”一詞的含義時,用了“原指……”’、”后指……”,表明了這一詞義的變化過程。因此正確答案選C。
3 .【 答案】 A 【解析】 材料第一句是關鍵句,表明了材料的主旨,因此正確答案選A 。選項B 在材料中找不到依據;選項C “為何”在材料中沒有明確交代;選項D 主體錯誤。
4 . [答案】 D :【解析]材料中先提出問題:“怎么辦呢?”然后回答了問題,因此正確答案選D。選項A 主體理解錯誤,材料主要不是在討論閏月本身;選項B 不是材料的主要目的;選項C 在材料中沒有明確表述。
5 . [答案】 D 。【解析]材料用事實證明了濕地對防洪有重要作用.所以正確答案選D 。選項A 主體錯誤,材料的重點不是針對圍湖造田發(fā)表看法;選項B 過于絕對化;選項C 太寬泛。
6 ,【 答案】 D 。【解析】 選項A 主體不對,材料沒有談到“新思路”;選項B 太寬泛籠統;選項c 是根據材料得出的推論、不是對材料本身的概括。
7 . [答案]C【解析】 材料的第一句話表明了核心觀點,后面用“因為”引導出的內容都是在表述持這一觀點的理由.因此正確答案選C。選項A 是對材料最后一句話的概括,不是整段材料的觀點;選項B 的主體不對,材料的重點不是在談“能源的無謂浪費”問題;選項D 是根據材料作出的推論而不是這段文字本身的觀點,而且“價格杠桿會調節(jié)能源流向”等在材料中是用來證明觀點的理由而不是觀點木身。
8 . [答案】 C 。【解析]材料第一句后半句(轉折后面)是關鍵句,強調的是商業(yè)設計應該“把產品的特質用藝術的方式展現給顧客”,因此正確答案選C 。選項A 主體不對,材料不是在談“創(chuàng)意”;選項B 把“吸引顧客”放在第一位,與材料原意不符;選項D 僅僅強調“關聯性”與材料強調重點不符。
9 .【 答案】 C 。【解析】 本題要我們指出“硬幣”這一暗喻的本體是什么。“硬幣”所在的轉折復句是在對“中國的消費者”的“消費習慣”進行分析,因此正確答案選C 。
10.[ 答案】 B :【解析】 本題的問題和要求特別值得注意,要求回答的是材料抒發(fā)了“怎樣的感慨”,即要求回答的是作者的“感慨是什么”,而不是“對什么發(fā)生感慨”。明白了問題和要 求,結合材料最后一句話,就不難理解正確答案選B 。選項A“付出代價”之說在材料中找不到依據;選項C 是感慨的對象而不是感慨的內容本身;選項D 主體不對。
11 .【 答案】D。【解析】 本題屬于語句排序題,關鍵在于明了各句的性質。句① 是作者的結論,其他句子是得出結論的依據。這一結論是對“心理活動”和“創(chuàng)作活動”二者的結論,循著這一順序和思路看其他句子,則句② ④ 說的是心理活動、③ ⑥ 說的是創(chuàng)作活動,則可知舉個材料的順序是:先談心理活動② ④ ,后談創(chuàng)作活動⑥ ③ .再用眾所周知的哲理⑤ 作佐證,最后得出自己的結論① ,因此正確答案選D 。
12 .【 答案】 D 。【解析】 材料中無論是歌德、巴黎人還是維也納的盲人,都被帕格尼尼的小提琴演奏表演征服,因此正確答案選D 。選項A 主體錯誤,材料并沒有僅僅強調他的“激情”;選項B的“魔鬼”說不是所有人的感覺;選項c 中的“模仿力”在材料中找不到依據。
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