職稱是人們經(jīng)常談?wù)摰囊粋�話題，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務(wù)升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的依據(jù)，通過評定獲得職稱的人更容易被社會認(rèn)可與接受，在當(dāng)今這種能力重于學(xué)歷，水平重于學(xué)歷的共識下，所以越來越多的人踴躍報(bào)名評定職稱。

      職稱評審是指已經(jīng)經(jīng)過初次職稱認(rèn)定的專業(yè)技術(shù)人員，在經(jīng)過一定工作年限后，在任職期內(nèi)完成相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)時，申報(bào)中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經(jīng)過一些基本技能考試，向本專業(yè)的評審委員會評委提交評審材料，經(jīng)過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級職稱資格。職稱評審是對專業(yè)技術(shù)人員能力的評定，是衡量專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力高低的標(biāo)準(zhǔn)，對于所有的專業(yè)技術(shù)人員來說，職稱的等級越高的話，升職和加薪都是會被優(yōu)先選擇的。

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，專業(yè)技術(shù)人員在任現(xiàn)職期間進(jìn)行繼續(xù)教育的情況要作為申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格與聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)的必備條件之一。凡未完成繼續(xù)教育規(guī)定時間或繼續(xù)教育考試考核不合格的人員，不得申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，不得參加專業(yè)技術(shù)資格的考試，也不得聘任或續(xù)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

職稱是專業(yè)技術(shù)人員能力學(xué)識水平的一種評價(jià)等級稱號，與個人的工資福利、職務(wù)升遷掛鉤，是企業(yè)聘任人才的依據(jù)，也是人才應(yīng)聘的憑證，還關(guān)系著企業(yè)資質(zhì)評定年審。廣東省專業(yè)技術(shù)人員參加職稱評審，需要達(dá)到一定的繼續(xù)教育學(xué)時。繼續(xù)教育學(xué)時如何補(bǔ)修呢？

根據(jù)《關(guān)于做好2018年度職稱評審工作的通知》文件要求、繼續(xù)教育條件按照《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，申報(bào)評審時需提供2015年、2016年、2017年的繼續(xù)教育合格證明。目前，平臺已開發(fā)9個方向、28大類別、66個模塊、1000多門、6000多課時的自主知識產(chǎn)權(quán)課件，建立了公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員、企事業(yè)人員三個維度課程資源體系，豐富內(nèi)容涵括了職業(yè)素養(yǎng)、管理科學(xué)、政策法規(guī)、時事熱點(diǎn)、教育考試、專業(yè)技能、文化素養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)、綜合知識等多個板塊�，F(xiàn)平臺保留了2018至2019年繼續(xù)教育公需課的補(bǔ)修，需要補(bǔ)修2018-2019廣東省專業(yè)技術(shù)人員可直接上網(wǎng)繳費(fèi)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)完成后即可打印有效的繼續(xù)教育學(xué)時證明。

一年一度的職稱評審工作，總會扣動許多專業(yè)技術(shù)人員的心弦，能夠晉級的專業(yè)技術(shù)人員當(dāng)然欣喜萬分，想要順利通過職稱評審，別忘了完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。