2016年廣東省紡織工程技術專業技術人員
繼續教育專業科目學習指南

 
為進一步完善和提高我省紡織工程技術專業技術人員的知識結構、研究和自主創新能力、專業理論水平及其綜合素養,根據《廣東省專業技術人員繼續教育條例》要求，結合本行業實際，現制定并發布紡織工程技術專業技術人員繼續教育專業科目學習指南。
一、學習內容
緊緊圍繞“調結構、練內功、促發展”的中心任務，結合紡織各專業技術特點，重點做好以下專題內容的培訓教育：
1、紡織產業的創造和智造技術。
2、互聯網+以及紡織產業信息化。
3、紡織品質量控制、產品標準及其檢測方法。
4、相關新產品、新材料、新方法。
二、學時要求
專業科目學習安排42學時或者7天，其中，專業必修課程為18學時或者3天。
三、學習形式
選擇業經人社部門備案的繼續教育施教機構以集中培訓學習為主、遠程教育和函授教育為輔，也可以結合各種專業技術活動和科普活動進行。
四、有關要求
廣東省紡織工程學會作為紡織行業繼續教育施教機構，負責在專業課程上細化學習內容，指導和組織好培訓工作。用人單位要與施教機構形成對接，務必使技術人員的繼續教育落到實處。根據行業專業特點，不使用統一教材，教學資料采用按培訓內容編制的講義。