2016年廣東省體育教練員專業(yè)技術人員
繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南

 
為進一步完善和提高我省體育教練員專業(yè)技術人員的知識結構、研究和自主創(chuàng)新能力、專業(yè)理論水平及其綜合素養(yǎng)，根據(jù)《廣東省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育條例》要求，結合本行業(yè)實際，現(xiàn)制定并發(fā)布2016年廣東省體育教練員專業(yè)科目學習指南。
一、學習內容
體育教練員的專業(yè)科目學習內容為與運動訓練學范疇相關的學科內容，包括哲學與系統(tǒng)科學基本內容、運動訓練及其相關的生物學科、體能訓練等；體育科研、運動醫(yī)學人員專業(yè)科目學習內容為與運動隊科研、醫(yī)務工作相關的學科內容，包括系統(tǒng)訓練理論、系統(tǒng)監(jiān)控學、系統(tǒng)生物學、神經(jīng)科學基礎、基因與細胞轉錄、蛋白與代謝組學基礎、體能與康復理論、高級實驗技術等。
二、學時要求
2016年廣東省體育教練員專業(yè)技術人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學習指南必修內容學時為3天或18個學時。
三、學習形式
專業(yè)科目學習可通過舉辦培訓班、學術講座等多種方式進行。選定廣州體育學院、華南師范大學作為以上人員的施教機構，委托以上單位，按照局培訓要求組織專家編寫相關培訓資料并經(jīng)審核通過后，負責培訓工作的組織實施。
四、有關要求
各單位要積極引導專業(yè)技術人員及時完成網(wǎng)上注冊登記和學習申報工作，認真做好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育工作學習審核工作。施教機構要結合體育行業(yè)的特點，貼近專業(yè)技術人員的實際，認真編寫教材，及時發(fā)布年度培訓計劃，不斷提高師資質量，提高繼續(xù)教學水平。專業(yè)技術人員要自覺主動參加繼續(xù)教育活動，按時高質保量完成規(guī)定的繼續(xù)教育內容和課時，不斷提高專業(yè)技術水平。