2022 年我省技工院校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)主要包括立德樹人與思政教育、教學(xué)技能與創(chuàng)新、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、廣東省三項工程（“粵菜師傅”“廣東技工”“南粵家政”）等相關(guān)內(nèi)容。
立德樹人與思政教育。包括師德師風(fēng)及校園文化、思政工作及課程思政、班主任及學(xué)生工作、心理健康及勞動教育等內(nèi)容。
教學(xué)技能與技術(shù)創(chuàng)新。包括教科研及教學(xué)技術(shù)能力、教學(xué)方法及課程開發(fā)設(shè)計、技能競賽及成果轉(zhuǎn)換、多媒體教學(xué)及信息化技術(shù)應(yīng)用、國際交流及合作等內(nèi)容。
管理水平與崗位能力。包括技工教育高質(zhì)量發(fā)展研究分析及政策解讀、黨建及黨務(wù)工作方法、高水平技師學(xué)院建設(shè)及高端引領(lǐng)、專業(yè)建設(shè)及校企合作、數(shù)字技能及素養(yǎng)等內(nèi)容。
廣東省三項工程（“粵菜師傅”“廣東技工”“南粵家政”）。包括三項工程品牌建設(shè)及人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)及標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)等內(nèi)容。
| 序號 | 課程 | 學(xué)時 |
| 1 | 職校問題學(xué)生指導(dǎo) | 2 |
| 2 | 職業(yè)道德培養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃 | 8 |
| 3 | 心理特點以及心理危機(jī) | 6 |
| 4 | 教師標(biāo)準(zhǔn)體系、綜合素養(yǎng)與培育提升 | 10 |
| 5 | 教研團(tuán)隊建設(shè)與指導(dǎo)、職業(yè)道德與工匠精神 | 8 |
| 6 | 職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的實踐與探索、教學(xué)技能 | 10 |
| 7 | 職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)、評價標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)技能 | 10 |
| 8 | 中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的金字塔模式、企業(yè)實踐與創(chuàng)新 | 6 |
| 9 | 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的發(fā)展、企業(yè)實踐與創(chuàng)新 | 8 |
| 10 | 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時代的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) | 5 |
【學(xué)時要求】
我省技工院校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)每年累計不少于 90 學(xué)時，其中，公需科目不少于 30 學(xué)時，專業(yè)科目不少于 42 學(xué)時， 2022 年專業(yè)科目學(xué)習(xí)中“立德樹人與思政教育、教學(xué)技能與技術(shù)創(chuàng)新、管理水平與崗位能力”為專業(yè)必修科目，個人選修科目不少于 18 學(xué)時。
【學(xué)習(xí)形式】
可參加本級人力資源和社會保障部門或省行業(yè)主管部備案的用人單位舉辦的專業(yè)科目培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；也可選擇經(jīng)本級人力資源和社會保障部門或省行業(yè)主管部門審核通過的專業(yè)技術(shù)人員遠(yuǎn)程繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺（廣東人事人才培訓(xùn)網(wǎng)）進(jìn)行專業(yè)科目學(xué)習(xí)。
【有關(guān)工作要求】
吝技工院校要高度重視專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作，根據(jù)專業(yè)科目指南內(nèi)容合理制定培訓(xùn)計劃，強(qiáng)化培訓(xùn)質(zhì)量，保障專業(yè)技術(shù)人員按時高質(zhì)量完成好繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
根據(jù)省人力資源和社會保障廳 《 關(guān)于發(fā)布 2022 年度我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指南的通知 》 ，公需科目課程擬于 2022 年 4 月底前在廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)發(fā)布上線，供全省專業(yè)技術(shù)人員免費學(xué)習(xí)。
專業(yè)科目學(xué)習(xí)完成后，各校要及時組織專業(yè)技術(shù)人員在“廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”填報相關(guān)數(shù)據(jù)，同時做好審核認(rèn)定學(xué)時工作。
