例題1：
答案：B。
解題思路：定位此題，為組合圖形的變化，故思維圈定于圖形內部分割部分數(shù)；內部圖形與外部圖形的替代關系；圖形求同。
圖形內部分割部分數(shù)：第一組圖的部分數(shù)分別為三部分、兩部分、兩部分，第二組圖的部分數(shù)分別為九部分、三部分，不具有數(shù)字規(guī)律性，故此思維被否定。
內部圖形與外部圖形的替代關系：第一組圖形中，圖形一的外面正方形在圖形二中移到內部，圖形二中的六邊形在圖形三中并未發(fā)生替代關系，故此思維被否定。
圖形求同：在第一組圖中，均含有正方形，在第二組圖中，均含有圓形，對照選項，只有B項含有圓形，可得題解。
例題2：
答案：D。
解題思路：此題為細節(jié)變化問題，故思維圈定為前后圖對比尋找細節(jié)差異。第一圖與第二圖比較可發(fā)現(xiàn)，箭頭方向發(fā)生變化、左邊的小線段從最下面減少一條，對 比第二圖與第三圖，箭頭方向又發(fā)生變化、右邊的小線段從最上面減少一條，即可推得可能性規(guī)律，以第三、四幅圖進行驗證，符合，對照選項，可得題解為D。
例題3：
答案：C。
解題思路：定位此題為圖形種類的變化，故思維圈定為某一或某幾個圖形的數(shù)量呈現(xiàn)規(guī)律性變化、每個圖形總數(shù)量的恒定。
某一或某幾個圖形的數(shù)量呈現(xiàn)規(guī)律性變化：前五個圖出現(xiàn)的六種圖形的數(shù)量并未符合任何規(guī)律性分布，故此思維被否定。
每個圖形總數(shù)量的恒定，前五個圖出現(xiàn)的六種圖形的數(shù)量分別為黑方塊四個、白方塊四個、黑星星三個、白星星三個、黑圓三個、白圓三個，照此思維，第六圖應為黑星星、白星星、黑圓、白圓各一個，對照選項，C項符合，可得題解。
例題4：
答案：D。
解題思路：定位此題為線條所組成的圖形變化，故思維圈定于圖形的筆畫數(shù)；圖形的對稱性；圖形求同。
筆畫數(shù)：前五個圖分別為三畫、四畫、三畫、三畫、五畫，無數(shù)字規(guī)律，此思維被否定。
圖形的對稱性：前五幅圖中，三圖不具有對稱性，一、二、四、五圖具有對稱性，但因其分布無特點，故此思維被否定。
圖形求同：前五個圖，經(jīng)對比，都有一條水平的直線，以此思路，對照選項，只有D項符合，可得題解。
例題5：
答案：C。
解題思路：此題涉及的是復雜圖形，故思維圈定為組成圖形各部分特點、圖形的對稱性、圖形的封閉性。
組成圖形各部分特點：經(jīng)對比，八幅圖中有平面圖與立體圖、點線結合圖等，并無整體規(guī)律，故此思維被否定。
圖形的對稱性，在八個圖中，無論從軸對稱還是中心對稱來看，在數(shù)量上及分布上都不具有規(guī)律性，選項四個圖形也都是非對稱圖形，故此思維無解。
圖形的封閉性：在前八圖中，封閉與非封閉圖形各為四個，在分布上呈以中心圖形為中心外圍式間隔分布，所缺失圖形按分布規(guī)律應為封閉圖形，照此思路，對照選項，只有C 項符合，得題解。
解題技巧提示：在對圖形的分布特點進行推論時，可把圖形特點抽象化，使分布規(guī)律能被更準確地把握。
通過上述幾題的介紹我們總結出對于規(guī)律特征型圖形推理的一般解題步驟如下：首先定位題目所表達的信息確定思路尋找的大致方向，其次在題目所涉及的方向運 用已知的思路進行驗證。因此適量的練習所達到的效果就是盡可能地充實考生的思路庫，如果能對已掌握的圖形規(guī)律達到舉一反三，那么就沒必要重復地做題。雖然 以上總結的方法可以解決大部分規(guī)律特征型圖形推理題目，但是不排除會出現(xiàn)從未考過的更新奇的規(guī)律。希望在圖形推理方面更進一步的考生就需要提高自己對圖形 的綜合認知能力，這需要進行圖形敏感度的系統(tǒng)訓練。
