81、答案：B
　　解析：本題考查圖形對稱問題，135均為中心對稱圖形，246均為軸對稱圖形，故答案選B。
　　82題【答案】A。
　　解析：圖中1、4、6 均有兩種小圖形，并且數量關系呈現1：2 即有兩個圖形形狀相同，另一個圖形與其不相同；而2、3、5的各個小圖形形狀均不相同。
　　83題　【答案】B。
　　解析：立體圖形問題。1,3,6都是同一個圖形，只是不同的角度旋轉得到的；2,4,5也都是同一個圖形，不同的角度旋轉得到的。
　　84題　【答案】C。
　　解析：分類分組問題。1,4,5兩個箭頭是垂直的關系；2,3,6兩個箭頭都是平行的關系。
　　85.  把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規律，分類正確的一項是：
　　【答案】C。
　　解析： 1、3、4、這三幅圖有三塊相同圖案拼成完整的一個大三角形，剩余2、5、6沒有完全相同的圖案拼接成大的三角形。
　　定義判斷
　　86.選擇性曲解
　　【答案】A  愛屋及烏
　　解析：A符合選擇性曲解的三個要點，B指鹿為馬與C按圖索驥不符合“不自覺地把外界輸入的信息與頭腦中早已存在的模式相結合”，且按圖索驥是按照線索去尋找，不符合“根據自己固有的價值體系和既定的情感好惡來解釋”，D度日如年不符合“面對客觀事物”。所以答案選A。
　　87.擴大論題和
　　【答案】D。將論題“人性本善”解釋成“沒有人不是善的”。
　　解析：A選項屬于縮小論題，將有利于本方的立論；B選項是在解釋和陳述理由，最后的論題還是“人性本惡”，所以不存在擴大和縮小論題的問題；C選項兩個論題涉及到德國人的范圍的問題，解釋成“所有德國人”是集合概念和非集合概念的問題，沒有推到荒謬的程度。而D項“人性本善”是說人性原本是善良的，解釋成“沒有人是不善的”是明顯不符合現實的，比較荒謬，以利于本方的反駁。正確答案選擇D。
　　88、內隱學習指
　　【答案】B小張在高考前做了大量數學習題，因此在數學考試中獲得高分。
　　解析：注意問法，選擇不屬于定義的選項。定義要點：無需意志努力獲得的知識并運用。ACD選項均是在無意志的情況下獲得的，只有B選項是在有意志情況下進行，不屬于定義。
　　89.矩陣對策是指
　　【答案】C。在進入奧運女子排球決賽后，某國家隊重新安排隊員陣容和出場順序。解析：定義要素：1、雙方得失和為零。2、對對方策略預測最佳反應。故答案為C。
　　90.簽名效應是
　　【答案】D。中介公司要求租客在看房前簽訂《看房協議書》。
　　解析：定義的兩個要素(1)有簽名(2)產生購買認同感，產生購買欲望，A選項，購買在簽名之前，所以不對；B捐款不符合購買意愿，故不對；C顯然與定義不符，故選項D正確。
　　91.內隱學習是……
　　【答案】A。小張在高考前做了大量數學習題，因此在數學考試中獲得高分。
　　解析：題干中對于內隱學習的定義中核心在于學習過程的“潛意識”和應用知識時的“無需意志努力即可提取出來”，也就是說學習人本身是非自覺的，應用時也是非刻意的。A選項中的高考復習很明顯是小張自覺主動有意識地去學習的，而且在高考考場上應用這些知識的時候也一定是有意努力提取的。B選項中的因為常看別人下期，自然而然地學會下棋，屬于非自覺的。C選項中的“無需”、“不知不覺的”等詞語都是符合題干概念意思的。D選項中的“耳濡目染”同樣滿足題干概念意思。
　　92.注意分為內源性
　　【答案】D
　　解析：內源性注意是個體主動根據自己的需要和目標分配注意。A。“轟”的一聲是外界的聲音吸引人們的注意。B。許多孩子和家長[微博]是被魔術吸引了，也是被動分配注意。C。超市的商品玲瑯滿目吸引了人們的注意力也是一種被動的分配。只有第四個選項是，設計師主動是關注符合客戶需要的信息，是根據自己的目標來分配注意，符合內源性注意。
　　93、順從型互動
　　【答案】B。大家對小劉的業務能力有目共睹，連素來挑剔的老主任也贊成選小劉為業務主管
　　解析：由于定義中給出了符合順從型互動的三種形式，所以可以利用列舉排除法。A項，很多投資者尋找項目時什么熱就投資什么，就是不經過考量，直接按照他人的方式去行動，發生性質相同的行動過程，屬于順從型互動的第二種形式。C項，護士阿姨有意向毛毛發出暗示，并引起毛毛發生方向一致的行動過程，屬于順從型互動的第一種形式。D項，小文在父母的壓力下開始了家教課程，發生方向一致的行動過程，屬于順從型互動的第三種形式。故選B。
　　94、紅旗原則是
　　【答案】B。甲某利用網絡服務商提供的免費存儲空間，非法經營盜版影視作品。
　　解析：本題關鍵詞“侵權事實是顯而易見的”“網絡服務商”，只有B項提到了網絡服務商，故只能選擇B項。根據紅旗原則要求，即使網站上的一些內容不是由運營商自己上傳的，但只要這些內容像紅旗一樣顯而易見地屬于盜版，那么運營商就應當主動予以刪除，而不能因為沒有收到版權人的通知而拒絕承擔責任。
　　95、角色混同指
　　【答案】C。小王是個游戲迷，他常常將工作中的同事假想成游戲中的玩家，也常常將游戲中的玩家假想成自己的某個同事
　　解析：角色混同定義要點：將自己所具有的不同角色相混淆；‚導致背離角色期待和角色規范。社會學對角色的定義是“與社會地位相一致的社會限度的特征和期望的集合體”。A項某青年只有一個角色--打工者，不符合；B項莊周是做夢，不涉及角色問題；C項小王將現實中的工作的角色和游戲中的玩家角色混同了，符合要點；D項沒有涉及角色混淆問題。正確答案為C。
　　類比推理
　　96.創新：僵化
　　【答案】B。開放：閉塞
　　解析：題干中創新：僵化之間的關系屬于反義詞關系。選項A開放：閉塞屬于反義詞關系符合題干關系特征。
　　97.生命：生物
　　【答案】B。思維：人類  
　　解析：題干中生命屬于生物的一種特有屬性，唯一對應關系。選項B中思維是人類的一種特有屬性，同樣具有唯一對應關系。所以選擇B。
　　98.廚師：炒魷魚 
　　【答案】D。腳夫：撂挑子。解析：題干第一個詞是一種職業，第二個詞是與第一個詞表示的職業相關的動作；并且，第二個詞一語雙關，既可以表示一個簡單的動作，又有特殊寓意。炒魷魚可以表示開除，撂挑子可以表示丟下該負責的工作不管。只有D項符合上述兩個條件。
　　99.抽樣調差：抽樣原則
　　【答案】C。設備操作：操作規程。解析：題干中兩個詞語的關系是：根據抽樣原則進行抽樣調查，即后者是前者遵循的原則，C選項中兩個詞語的關系也是根據操作規程進行設備操作；A選項調查問卷是征求意見的手段；B選項訪談內容是人物訪談的內容；D選項是工具關系。故本題答案為C。
　　100.紅茶：發酵：保健
　　【答案】B。玉鐲：磨制：裝飾。解析：紅茶具有保健的作用，排除A、C。紅茶經過發酵后為紅茶，玉鐲經過磨制后為玉鐲。中藥采摘后不能直接為中藥，排除D。
　　101.言而有信：言而無信：承諾
　　【答案】C。言之鑿鑿：口說無憑：證據。解析：題干中“言而無信”與“言而有信”是反義詞，并且分別描述“承諾”的兩個方面。A項“童叟無欺”與“明碼實價”是近義詞，不符合；B項第三個詞“滿意”只描述了“心滿意足”一方面，另一方面“貪心不足”無法體現；C項“言之鑿鑿”形容說話有根有據，“口說無憑”是指單憑口說，不足為據，是指有證據和沒有證據兩方面情況，與題干一致；D項“文思泉涌”和“搜索枯腸”都是形容思路，與知識無關。故本題答案為C。
　　102.交通：擁堵：治理
　　【答案】A。生活：貧困：救濟。解析：題干關系為由于交通擁堵而進行治理。A項由于生活貧困而進行救濟。此題CD明顯不對。C項為迷惑項，但是C項動感與聆聽沒有因果關系，排除。
　　103.木材：抽屜：收納
　　【答案】D。橡膠：氣墊：緩沖
　　解析：木材是抽屜的原材料，抽屜的功能是收納東西；橡膠也是氣墊的原材料，氣墊的功能是起緩沖作用。A選項剪刀的主要作用是剪，而非切割，B選項毛線不是成品，保暖是毛衣的功能；C選項石頭構成城墻，故正確選項為D。
　　104.堅若磐石對于 ()
　　【答案】B。  意志 ；知恩圖報
　　解析：堅若磐石形容像大石頭一樣堅固，比喻不可動搖，形容有意志。知恩圖報形容有良心。
　　105.    (    )對于國家相
　　【答案】C.  國防  生物
　　解析： 優先使用代入排除
　　國防保衛國家，免疫保護生物。故C正確。
　　邏輯判斷
　　106.該不該讓小孩玩游戲
　　【答案】D。解析：原型：因果關系題目。題干的論證形式是：玩游戲能夠提高小孩的閱讀能力，幫助孩子解決閱讀障礙。A項通過研究發現的結果證明了題干的結論的正確性，可以加強。B項解釋了為什么玩游戲能夠提高小孩的閱讀能力，屬于建立因果聯系，能夠加強，C項雖然是通過從互動網絡游戲的例子來說明玩游戲可以提高閱讀能力，也可以加強。D項表明閱讀障礙主要與神經發育遲緩有關，從而說明玩游戲不能從根本上提高閱讀速度，更不能從克服閱讀障礙。屬于削弱。題干讓選的是不能支持的選項，所以應該選D項。
　　107.在南極海域
　　【答案】A。南極海水中的含氧量隨氣溫上升而下降，缺氧導致防凍蛋白變性，易沉積于血管，導致供血不足，從而縮短魚的壽命。
　　解析：題干的論據是：海水升溫，論點是：生存面臨挑戰。A選項從升溫對蛋白的影響這一角度加強了對魚類生存影響的鏈條。B選項“可有可無”，沒有明確魚類的生存面臨挑戰；C選項“低溫”、“魚類的多樣性”題干未提及，是無關項；D選項跟升溫無關，也是無關選項，故正確選項為A。
　　108、如果用戶手機里
　　【答案】C。手機用戶有瀏覽手機的習慣。解析：題干論證，如果在用戶手機里安裝企業客戶端，就能達到提高企業知名度。題干論證成立必須建立起安裝客戶端和提高知名度的關系，即手機用戶都瀏覽手機使用客戶端，即為C項。A項用戶手機數量增長、B項目客戶端技術成熟、D項手機時效強、成本低都不是題干論證必須要有的假設。
　　109、研究發現，試管嬰兒的出生缺陷率
　　【答案】D。試管嬰兒的父母比自然受孕嬰兒的父母年齡大很多。父母年齡越大，新生兒出生缺陷率越高。
　　解析：題干通過試管嬰兒和自然出生嬰兒出生缺陷率的數據對比，得出結論試管嬰兒技術導致試管嬰兒出生缺陷率高。A項試管嬰兒技術在操作過程中的確會加大風險，是加強項；B項是試管嬰兒技術失敗率，與題干嬰兒出生缺陷率無關，是無關項；C項指出試管嬰兒的受精卵是最優質的，排除它因，為加強項；D項指出試管嬰兒父母年齡較大所以新生兒缺陷率高，是另有它因的削弱項。
　　110.在一項實驗中，讓80名
　　【答案】A。焦慮程度高的女性與其他女性相比在實驗前對任務不熟悉。
　　解析：這是一道試驗評價的削弱型題目，結論是女性焦慮影響完成任務的質量。削弱角度有三個：1.試驗初始設置有問題；2實驗過程有無參照組；3.試驗過程中有其他變量影響。結合選項A屬于1，試驗初始設置有問題。BCD屬于解釋性的選項，和任務完成質量無關。故正確答案為A。
　　111.素數是指只含有兩個因子
　　【答案】C。這是第一次有人正式證明存在無窮多組間距小于定值的素數對
　　解析：題干“有關方面的觀點”是題干最后一句，意思是：如果“存在無數多個之差小于7000萬的素數對”這個結果成立，那么將是數論發展的一項重大突破。要加強題干，需要在“存在無數多個之差小于7000萬的素數對”與“數論發展的一項重大突破”建立聯系。C項說明“存在無數多個之差小于7000萬的素數對”這個結果是第一次有人正式證明，即之前未正式出現過，則說明這項結果一旦成立確實是數論發展的一項重大突破，支持了題干觀點的成立。A項、B項和D項都無法在“存在無數多個之差小于7000萬的素數對”與“數論發展的一項重大突破”建立聯系，所以不能支持題干。