教師簡介:
講 師:莫紀(jì)宏
中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所副所長、研究員,中國社會科學(xué)院研究生院教授。曾獲得中國社會科學(xué)院青年優(yōu)秀成果獎,司法部、中宣部優(yōu)秀論文獎等,參與了“八五”國家社科基金重點項目“社會主義民主與法制建設(shè)研究”的研究工作;曾參加50余部國家法律、法規(guī)的起草和咨詢工作。出版獨著7部,合作出版的專著30余部,發(fā)表各類學(xué)術(shù)論文和文章400余篇,英文論文10篇。其主要著作有:《憲政新論》、《憲法審判制度概要》、《表達自由的法律界限》、《現(xiàn)代憲法的邏輯基礎(chǔ)》、《“非典”時期的非常法治》等。
課件描述:
課件形式:SCORM1.2
上架時間:2015-05-29
課件來源:廣東人事人才網(wǎng)
本課程特邀中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所副所長莫紀(jì)宏研究員,通過介紹憲法的概念、特征、功能與作用,梳理我國憲法發(fā)展的歷史和特點,分析憲法與我們每個人的關(guān)系,講解依法治國與依憲治國的關(guān)系以及憲法對公務(wù)員履職的具體要求,旨在使學(xué)員牢記憲法是保障公民權(quán)利,規(guī)范國家權(quán)力,確立國家與個人之間政治與法律關(guān)系的根本法。保證憲法實施人人有責(zé)。牢固樹立憲法意識,自覺維護憲法尊嚴(yán),切實保障憲法實施。
課程章節(jié):
第1章:第一章 憲法的概念
第2章:第二章 憲法的基本特征
第3章:第三章 憲法的功能與作用
第4章:第四章 我國憲法發(fā)展的歷史和特點
第5章:第五章 1982年憲法的主要內(nèi)容和特點
第6章:第六章 憲法與我們?nèi)粘I畹年P(guān)系
第7章:第七章 堅持依法治國首先要堅持依憲治國
第8章:第八章 憲法是公務(wù)員履職的法律基礎(chǔ)

