根據(jù)這段文字，歐洲競(jìng)爭(zhēng)力不斷下滑的根本原因是( )。 
 
　　A. 債務(wù)危機(jī)重創(chuàng)歐洲制造業(yè) 
 
　　B. 用物研發(fā)的資金投入有限 
 
　　C. 財(cái)政緊縮導(dǎo)致創(chuàng)新力度不足 
 
　　D. 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)無法帶動(dòng)產(chǎn)品質(zhì)量上升 
 
　 　59. 目前我國(guó)并不缺乏好的設(shè)計(jì)，人才也不少，但如何與生活在、市場(chǎng)結(jié)合，讓設(shè)計(jì)灰飛煙滅產(chǎn)業(yè)，其間還有不少障礙。一是藝術(shù)家與生產(chǎn)廠家缺少交流的渠道。二是設(shè) 計(jì)師閉門造車的不少。三是廠家對(duì)設(shè)計(jì)缺乏人、興趣。許多專家認(rèn)為，對(duì)設(shè)計(jì)的現(xiàn)代認(rèn)知應(yīng)該推廣到所有企業(yè)，讓企業(yè)舍得投資。只有明白了設(shè)計(jì)是未來競(jìng)爭(zhēng)的主要 資本，是國(guó)際社會(huì)衡量產(chǎn)品的主要標(biāo)準(zhǔn)，是消費(fèi)者購(gòu)買天平中的主要砝碼，企業(yè)才能擁有重視設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略眼光。 
 
　　從這段文字可以推出( )。 
 
　　A. 企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)的漠視阻礙了我國(guó)設(shè)計(jì)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展 
 
　　B. 設(shè)計(jì)者與企業(yè)溝通不暢制約著設(shè)計(jì)的市場(chǎng)化進(jìn)程 
 
　　C. 國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)水平的評(píng)價(jià)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)存在差異 
 
　　D. 企業(yè)不愿在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)投資造成大批設(shè)計(jì)人才流失 
 
　 　60.我10歲的時(shí)候，就輟學(xué)回家當(dāng)了農(nóng)民，當(dāng)時(shí)我做夢(mèng)也沒有想到幾十年后，我竟然成了一個(gè)以寫小說為職業(yè)的人，我在農(nóng)村度過了漫長(zhǎng)的青少年時(shí)期，在這 期間，我把周圍幾個(gè)村子里那本書讀完之后，就與書本脫離了關(guān)系。我的知識(shí)基本上是用耳朵聽來的，就像諸多作家都從老祖母講述的故事里汲取了最初的文學(xué)靈感 一樣，我也有一個(gè)很會(huì)講故事的祖母，還有一個(gè)會(huì)講故事的爺爺，還有一個(gè)比我的爺爺更會(huì)講故事的大爺爺——我爺爺?shù)母绺纾�村子里凡是上了點(diǎn)歲數(shù)的人，都是滿 肚子的故事，我在與他們相處的幾十年里，從他們嘴里聽說過的故事實(shí)在是難以計(jì)數(shù)。 
 
　　這段文字的關(guān)鍵詞是( )。 
 
　　A. 耳朵 閱讀 回憶 
 
　　B. 耳朵 閱讀 靈感 
 
　　C. 閱讀 故事 靈感 
 
　　D. 閱讀 故事 回憶 
 
　　在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。 
　　請(qǐng)開始答題： 
 
　　61.老王兩年前投資的一套藝術(shù)品市價(jià)上漲了50%，為盡快出手，老王將該藝術(shù)品按市價(jià)的八折出售，扣除成交價(jià)5%的交易費(fèi)用后，發(fā)現(xiàn)與買進(jìn)時(shí)相比賺了7萬元。問老王買進(jìn)該藝術(shù)品花了多少萬元？ 
　　A.42 B.50 
　　C.84 D.100 
 
　　62.燒杯中裝了100克濃度為10%的鹽水。每次向該燒杯中加入不超過14克濃度為50%的鹽水。問最少加多少次之后，燒杯中的鹽水濃度能達(dá)到25%？（假設(shè)燒杯中鹽水不會(huì)溢出） 
　　A.6 B.5 
　　C.4 D.3 
　　63.某連鎖企業(yè)在10個(gè)城市共有100家專賣店，每個(gè)城市的專賣店數(shù)量都不同。如果專賣店數(shù)量排名第5多的城市有12家專賣店，那么賣店數(shù)量排名最后的城市，最多有幾家專賣店？ 
　　A.2 B.3 
　　C.4 D.5 
 
　　64.30個(gè)人圍坐在一起輪流表演節(jié)目，他們按順序從1到3依次不重復(fù)地報(bào)數(shù)，數(shù)到3的人出來表演節(jié)目，并且表演過的人不再參加報(bào)數(shù)，那么在僅剩一個(gè)人沒有表演過節(jié)目的時(shí)候，共報(bào)數(shù)多少人次？ 
　　A.77 B.57 
　　C.117 D.87 
　　65.般運(yùn)工負(fù)重徒步上樓，剛開始保持勻速，用了30秒爬了兩層樓（中間不休息）；之后每多爬一層多花5秒，多休息10秒，那么他爬到七樓一共用了多少秒？ 
　　A.220 B.240 
　　C.180 D.200 
 
　　66.某單位原有45名職工，從下級(jí)單位調(diào)入5名黨員職工后，該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn)，如果該單位又有2名職工入黨，那么該單位現(xiàn)在 的  黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重為多少？ 
　　A.40% B.50% 
　　C.60% D.70% 
　　67.一個(gè)立方體隨意翻動(dòng)，每次翻動(dòng)朝上一面的顏色與翻動(dòng)前都不同，那么這個(gè)立方體的顏色至少有幾種？ 
　　A.3 B.4 
　　C.5 D.6 
 
　　68.工廠組織職工參加周末公益勞動(dòng)，有80%的職工報(bào)名參加。其中報(bào)名參加周六活動(dòng)的人數(shù)與報(bào)名參加周日活動(dòng)的人數(shù)比為2∶1，兩天的活動(dòng)都報(bào)名參加的人數(shù)為只報(bào)名參加周日活動(dòng)的人數(shù)的50%。問未報(bào)名參加活動(dòng)的人數(shù)是只報(bào)名參加周六活動(dòng)的人數(shù)的： 
　　A.20% B.30% 
　　C.40% D.50% 
 
　　69.某單位某用1~12日安排甲、乙、丙三人值夜班，每人值班4天。三個(gè)各自值班日期數(shù)字之和相等。已知甲頭兩天值夜班，乙9、10日值夜班，問丙在自己第一天與最后一天值夜班之間，最多有幾天不用值夜班？ 
　　A.0 B.2 
　　C.4 D.6 
 
　　70.8位大學(xué)生打算合資創(chuàng)業(yè)，在籌資階段，有2名同學(xué)決定考研而退出，使得剩余同學(xué)每人需要再多籌資1萬元；等到去注冊(cè)時(shí)，又有2名同學(xué)因找到合適工作而退出，那么剩下的同學(xué)每人又得再多籌資幾萬元？ 
　　A.1 B.2 
　　C.3 D.4 
 
　　71.一次會(huì)議某單位邀請(qǐng)了10名專家。該單位預(yù)定了10個(gè)房間，其中一層5間。二層5間。已知邀請(qǐng)專家中4人要求住二層、3人要求住一層。其余多人住任一層均可。那么要滿足他們的住宿要求且每人1間。有多少種不同的安排方案？ 
　　A.75 B.450 
　　C.7200 D.43200 
 
　　72.某羽毛球賽共有23支隊(duì)伍報(bào)名參賽、賽事安排23支隊(duì)伍抽簽兩兩爭(zhēng)奪下一輪的出線權(quán)，沒有抽到對(duì)手的隊(duì)伍輪空，直接進(jìn)入下一輪。那么，本次羽毛球賽最后共會(huì)遇到多少次輪空的情況？ 
　　A.1 B.2 
　　C.3 D.4 
 
　　73.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成A和B兩個(gè)項(xiàng)目，已知甲隊(duì)單獨(dú)完成A項(xiàng)目需13天，單獨(dú)完成B項(xiàng)目需7天；乙隊(duì)單獨(dú)完成A項(xiàng)目需11天，單獨(dú)完成B項(xiàng)目需9天。如果兩隊(duì)合作用最短的時(shí)間完成兩個(gè)項(xiàng)目，則最后一天兩隊(duì)需要共同工作多少時(shí)間就可以完成任務(wù)？ 
       A.1/12天 B.1/9天 
　　C.1/7天 D.1/6天 
 
　　74.兩同學(xué)需托運(yùn)行李，托運(yùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10公斤以下6元/公斤，超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)略低一些。已知甲乙兩人托運(yùn)費(fèi)分別為109.5元、78元，甲的行李比乙的重了50%。那么，超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以內(nèi)的低了到時(shí)元？ 
　　A.1.5元 B.2.5元 
　　C.3.5元 D.4.5元 
 
　　75.小王、小李、小張和小周4人共為某希望小學(xué)捐贈(zèng)了25個(gè)書包，按照數(shù)量多少的順序分別為小王、小李、小張、小周。已知小王捐贈(zèng)的書包數(shù)量是小李和小張捐贈(zèng)書包的數(shù)量之和；小李捐贈(zèng)的書包數(shù)量是小張和小周捐贈(zèng)的書包數(shù)量之和。問小王捐贈(zèng)了多少書包？ 
　　A.9 B.10 
　　C.11 D.12 
 
 
 
 
一、圖形推理。請(qǐng)按每道題的答題要求作答。 
　　76.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： 
 
 
　　77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： 
 
 
　　78.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： 
 
 
　　79.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： 
 
 
　　80.下圖中的立體圖形①是由立體圖形②，③和④組合而成，下列哪一項(xiàng)能夠填入問號(hào)處？ 
 
 
　　81.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是： 
 
 
 
　　A.①②⑥，③④⑤                                   B.①④⑥，②③⑤ 
　　C.①③④，②⑤⑥                                   D.①③⑤，②④⑥ 
　　82.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是： 
 
 
 
　　A.①④⑥，②③⑤                                   B.①②③，④⑤⑥ 
　　C.①③⑥，②④⑤                                   D.①⑤⑥，②③④ 
　　83.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是： 
 
 
 
　　A.①②⑥，③④⑤                                   B.①③⑥，②④⑤ 
　　C.①④⑤，②③⑥                                   D.①③④，②⑤⑥ 
　　84.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是： 
 
 
　　A.①③⑤，②④⑥                                   B.①②⑤，③④⑥ 
　　C.①④⑤，②③⑥                                   D.①③④，②⑤⑥