廣東人事考試網(wǎng):2012年全國部分事業(yè)單位結(jié)構(gòu)化面試真題及解答分(5)
時間:2014-03-27 21:27來源:廣東人事考試網(wǎng) 點(diǎn)擊:次
首先,書法是一門實(shí)用的技術(shù),在學(xué)校里大力開展書法教育,能夠提高學(xué)生的書法水平。寫字首要的目的是為了記事和交流感情,起碼要把字寫得規(guī)范、整潔、清楚,使人看了樂于接受,如果把字寫得雜亂無章,潦草不堪,那
首先,書法是一門實(shí)用的技術(shù),在學(xué)校里大力開展書法教育,能夠提高學(xué)生的書法水平。寫字首要的目的是為了記事和交流感情,起碼要把字寫得規(guī)范、整潔、清楚,使人看了樂于接受,如果把字寫得雜亂無章,潦草不堪,那根本無從辨認(rèn)。隨著電腦的普及,許多學(xué)生覺得寫字也不是那么重要了,寫字水平也有所降低,在這個時候大力開展書法教育,是很有必要的。
其次,書法是一門特殊的藝術(shù),是文化的載體。漢字書法被譽(yù)為無言的詩,無行的舞,無圖的畫,無聲的樂。讓學(xué)生更多的接觸這種美的藝術(shù)能夠陶冶學(xué)生的情操,同時,古往今來,有許多著名的書法家,他們的故事生平,如“書圣”王羲之的“墨池”、“草圣”懷素和尚的“筆塚”,以及“顏筋柳骨”等,既能拓展學(xué)生的知識面,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)勤奮刻苦、樂觀向上的精神。
最后,由于電腦的普及,現(xiàn)在很多人很少用筆了,長此以往,作為具有悠久歷史傳統(tǒng)的漢字書法很可能會遺失,“天質(zhì)自然,豐神蓋代”將不復(fù)存在,因而,在學(xué)校中大力開展書法教育,從更高的意義上來說,是對我國傳統(tǒng)文化的保護(hù)。
當(dāng)然,湖北省教育廳的這個通知也只能起到暫時的倡導(dǎo)作用,要想使書法教育真正達(dá)到其應(yīng)該達(dá)到的目的,就需要學(xué)校的老師們將書法教育融入到平時的教學(xué)中去,在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,使得學(xué)生能夠領(lǐng)會到其中的樂趣。
2. 有公務(wù)員在接待群眾對群眾大聲咆哮,被稱為 “咆哮哥”,你做了公務(wù)員后如何接待來訪群眾?
【測評要素】 工作態(tài)度、綜合分析能力
【答案要點(diǎn)】
“咆哮哥”事件是指廣州法制辦彭某與前來辦事的市民大聲爭吵,態(tài)度傲慢,這是部分公務(wù)人員粗暴無禮的代表,是舊式衙門作風(fēng)的影子。“咆哮哥”式的作風(fēng)并非只存在于個別人身上,“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象在某些政府機(jī)關(guān)依然嚴(yán)重。作為一名合格的公務(wù)員,必須以“咆哮哥”事件為鑒,切實(shí)加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識,改進(jìn)工作作風(fēng)。
“群眾利益無小事”,接待群眾來訪是公務(wù)員知民之所需、解民之所憂的重要方式,必須引起我們的高度重視。如果是我負(fù)責(zé)接待群眾來訪,我會從以下幾點(diǎn)認(rèn)真做好這項(xiàng)工作:
第一,熱情接待。對于來訪者要熱情歡迎,以禮相待。群眾一進(jìn)門,應(yīng)主動起身迎接,熱情問候。稱呼上要有禮貌,然后要請對方坐下談話。當(dāng)群眾離開時,應(yīng)起身相送,握手作別。
第二,真心幫助。國家工作人員是人民的公仆,當(dāng)人民群眾上門相求時,要真心實(shí)意的幫助來訪者,不講任何價錢,不允許把來訪者推來推去,更不允許像“咆哮哥”無視群眾訴求、傷害群眾感情。
第三,認(rèn)真處理。要耐心細(xì)致地詢問來訪群眾的有關(guān)情況,查看來訪人的證件,傾聽來訪人反映情況,閱讀、復(fù)印來訪人所帶材料,并對接談的重要內(nèi)容做詳細(xì)記錄,事后歸類整理,及時上報領(lǐng)導(dǎo)審查或交相關(guān)部門負(fù)責(zé)處理;
第四,重視反饋和監(jiān)督。一方面要注重解決群眾困難,及時將處理進(jìn)度和結(jié)果等信息向群眾反映,重視收集群眾的反饋意見;另一方面要積極接受群眾的監(jiān)督,重視群眾對工作效果和效率的評價,不斷改進(jìn)工作方式方法和作風(fēng)。
做好群眾來訪接待工作是建設(shè)服務(wù)型政府、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的一個重要方面。這對于每個公務(wù)員來說,就必須深入實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,為群眾排憂解難,和廣大人民群眾一道知難而進(jìn),開拓進(jìn)取,艱苦奮斗,共克時艱。
3. 當(dāng)前離婚率居高不下,有人說是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的正,F(xiàn)象,有人說是道德敗壞的結(jié)果,對此你怎么看?
【測評要素】綜合分析能力
【答題思路】
離婚率居高不下在世界范圍內(nèi)都是一個普遍現(xiàn)象,我認(rèn)為其出現(xiàn)有一定的合理性和必然性,是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響之一,不能完全用“道德敗壞”一以貫之。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的婚姻觀念和生活方式都發(fā)生了巨大的變化。我認(rèn)為可能有以下幾方面的原因?qū)е码x婚率居高不下。
第一,物質(zhì)需求滿足之后,人們開始越來越追求精神上的幸福感,由于個體的性格、成長環(huán)境、家庭背景等差異很大,很多婚姻不能很好的融合,離婚就成了最有效地解決方式。
第二,我們國家堅持婚姻自由的政策,在法律和道德層面上對婚姻的約束更加寬松,這也是導(dǎo)致離婚率增加的重要因素。在西方國家,離婚不會受到來自家庭和社會的指責(zé)或約束;而一些發(fā)展中國家近年受西方價值觀的影響,社會對婚姻的態(tài)度也更加寬容。
第三,根據(jù)有些媒體報道,世界經(jīng)濟(jì)動蕩和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型帶來夫妻雙方心理不平衡,草率結(jié)婚后因經(jīng)濟(jì)糾紛離婚也是原因之一。
一位法國電影導(dǎo)演曾說,離婚是一種自由和獨(dú)立精神覺醒的表現(xiàn),我很贊同,但在具體對待婚姻時,人們需要更多的理性和慎重。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)的社會環(huán)境中,婚姻不只是兩個人的事情,離婚還涉及到情感、家庭、孩子等諸多問題,因?yàn)楹⒆拥膿狃B(yǎng)權(quán)和財產(chǎn)分割問題導(dǎo)致夫妻雙方對簿公堂的事件也數(shù)見不鮮,家庭的分裂對孩子的成長有極壞的影響。當(dāng)然,我們也應(yīng)該相信,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)步,人們也會用更多的理性和智慧來對待婚姻,從而使社會更和諧。
1. 對于“公務(wù)員要樹立良好的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”,談?wù)勀愕睦斫狻?br />
【測評要素】 綜合分析能力
【答題思路】
職業(yè)道德、社會公德、家庭美德是構(gòu)建我國社會主義道德體系的重要基礎(chǔ)。
職業(yè)道德的建立意味著我們必須堅持以正確的道德觀念對待自己的工作,社會公德的確立使我們能夠帶著足夠的責(zé)任心生活在這個社會中,家庭美德則是我們建立一個幸福美滿家庭的前提條件。
三種道德觀念對于現(xiàn)實(shí)工作生活都具有重要的指導(dǎo)價值,如果我能有幸走上公職崗位,我將努力將三種道德觀念貫徹到日常工作生活中來,很好地平衡家庭與事業(yè),做人與做事、原則與沖突等各種各樣的矛盾,力爭做一名優(yōu)秀的公務(wù)員。
2. 領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好,老是批評你,你怎么辦?
【測評要素】人際關(guān)系處理能力
【答案要點(diǎn)】
第一,我會抱著平常心去面對領(lǐng)導(dǎo)的批評,不去抱怨領(lǐng)導(dǎo)脾氣不好,不能對領(lǐng)導(dǎo)有任何成見。
第二,我要對自己進(jìn)行反思,去尋找問題產(chǎn)生的根源。如果是自己工作能力存在問題,我會努力提高工作能力,以達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。如果是工作態(tài)度上存在問題,我會積極改進(jìn),提高認(rèn)識,以飽滿的熱情去面對工作。如果是人際關(guān)系方面存在問題,我要盡力去和同事溝通,及時化解矛盾,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。
第三,根據(jù)上述分析得出的結(jié)論,我會努力與各方溝通,通過了解彼此的想法來解決問題。
總之,要反思自己在處理問題時暴露出的不足和收獲,以揚(yáng)棄的心態(tài)認(rèn)真總結(jié)。
3.領(lǐng)導(dǎo)讓你組織開展本單位的低碳辦公活動,你怎么做?
【測評要素】計劃組織協(xié)調(diào)能力
【答案要點(diǎn)】
低碳辦公是我國政府努力推行綠色辦公,建設(shè)和諧社會的重要舉措,我一定認(rèn)真對活動進(jìn)行計劃安排,保證活動的順利進(jìn)行。
在計劃階段,我會從“人、財、物、地、時”五個方面對活動進(jìn)行詳細(xì)計劃,形成計劃方案,并提交領(lǐng)導(dǎo)審批。
在領(lǐng)導(dǎo)審批通過后,依據(jù)計劃開展組織活動。
進(jìn)入活動實(shí)施階段。這一階段將注意突發(fā)事件的處理,對可能出現(xiàn)的各種情況準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案,一旦發(fā)生可以立即啟動預(yù)案。
最后,對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時總結(jié),并形成書面材料向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
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廣東人事考試網(wǎng)
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