課程簡介
教育科研是研究者借助教育理論，以有價值的教育現象為研究對象，運用相應的科研方法，進行有目的、有計劃地探索教育規律的創造性認識活動。本課程提出，中小學教育科研是指在中小學教育領域，揭示教育現象、探索教育規律、建立教育理論的創造性認識活動，并概括了教育科研的五個特性。指出中小學教師之所以要提升教育科研能力的原因。闡述了中小學教師應該具備哪些科研素質，以及如何培養中小學教師科研素養。
講師介紹
于發友中國教育科學研究院研究員
男，漢族，1969年10月出生，山東省東營市人，中共黨員，教育學博士，研究員，現任中國教科院院辦、黨辦主任。1988年參加工作以來，從事過農村中學教師、班主任、教研組長，縣區教育局職教科科員、辦公室秘書，職業高中副校長、職教中心副主任、黨校副校長，市教育局副縣級督學、市科協副主席，中央教科所博士后研究人員、教師發展研究中心副主任、主任。兼任山東省高校教師培訓中心外聘教授，山東師大和曲阜師大碩士生導師，山東省教育學會常務理事等。
