為全面貫徹落實黨的十九大提出“建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣”的要求,根據《深圳市人力資源和社會保障局關于組織開展2019年深圳技能大賽活動的通知》(深人社發〔2019〕42號)總體部署和安排,決定組織以“新時代、新技能、新夢想”為主題的2019年深圳技能大賽——育嬰員職業技能競賽。現印發競賽實施方案和技術文件,請結合實際組織落實。
特此通知。
附件:1.2019年深圳技能大賽——育嬰員職業技能競賽實施方案
2.2019年深圳技能大賽——育嬰員職業技能競賽技術文件
深圳市人力資源和社會保障局
2019年9月9日
附件1
2019年深圳技能大賽—育嬰員
職業技能競賽實施方案
為貫徹落實《國務院辦公廳關于促進家政服務業提質擴容的意見》(國辦發〔2019〕30號)文件精神,根據《深圳市人力資源和社會保障局關于組織開展2019年深圳技能大賽活動的通知》(深人社發〔2019〕42號)的總體安排,深圳市家庭服務業發展協會舉辦2019年深圳技能大賽——育嬰員職業技能競賽。為保證競賽順利進行、取得實效,現結合實際,制定本實施方案。
一、競賽宗旨
以“新時代、新技術、新夢想”為主題,在家庭服務業中開展育嬰員職業技能競賽活動,培養和選拔一批家庭服務業的優秀人才,塑造育嬰員星級品牌,達到以賽促訓、以賽促學、以賽促就業的目的,打造家政行業城市范例。
二、組織機構
(一)舉辦單位
主辦單位:深圳市家庭服務業發展協會
承辦單位:深圳市家庭服務業發展協會
協辦單位:深圳市職工繼續教育學院
競賽指導單位:深圳市職業技能鑒定指導辦公室
(二)競賽組委會
成立2019年深圳技能大賽——育嬰員職業技能競賽組織委員會(以下簡稱組委會),負責指揮和協調競賽的各項工作,成員如下:
主 任:孫景濤 深圳市家庭服務業發展協會會長
副主任:王成遼 深圳市家庭服務業發展協會副會長
成 員:徐 梅 深圳市職工繼續教育學院培訓主任
馬曉楠 深圳市家庭服務業發展協會副會長
萬 涓 深圳市家庭服務業發展協會副會長
張國燕 深圳市家庭服務業發展協會秘書長
(三)組委會辦公室
組委會下設辦公室,具體負責競賽的各項工作,成員如下:
主 任:張國燕 深圳市家庭服務業發展協會秘書長
副主任:馮國堅 深圳市家庭服務業發展協會會員部部長
成 員:馬水學 黃再高 徐秋霞
組委會辦公室設在:南山區高新南一道06號TCL大廈B座332室,深圳市家庭服務業發展協會。
聯系方式:馮國堅,0755-36907505。
(四)競賽工作組
根據賽事安排,組委會設專家裁判組、監督仲裁組、綜合賽務組、后勤保障組和安全組。
三、競賽項目及標準
(一)競賽項目
育嬰員。
(二)競賽標準
參照育嬰員國家職業資格三級(高級)標準,結合當前育嬰員行業實際情況,適當增加新知識、新技術、新設備、新技能的相關內容,由組委會組織專家制定,具體要求見技術文件。
四、參賽對象及報名
(一)參賽對象
凡年滿18周歲,在我市從事與育嬰員相關工作的從業人員,可由單位推薦報名參賽,同一單位參賽人數不超過8人。已獲得“深圳市技術能手”稱號的選手不能重復報名參加相同職業(工種)、相同等級的競賽。如競賽項目報名人數少于50人,則該項目競賽自動取消。
(二)報名時間
即日起至9月30日。
(三)報名方式
本次競賽采用網上報名的方式,參賽選手登陸組委會指定網站(http://www.szzx.org.cn/),進入“在線服務”→“競賽報名”欄目進行網上報名,報名成功后打印自動生成的報名表,并與其他報名資料一并遞交或快遞至報名點審核,審核結果于報名截止后一周內以短信或電話方式進行通知,參賽證于初賽報到時發放。
(四)報名資料
1.報名表(表上“本人承諾”處需本人簽名,“單位意見”處需單位蓋章)。
2.本人身份證復印件(正反面)。
3.本人近期大一寸免冠彩色(白底)照片3張(其中1張貼于報名表上)。
4.家政服務企業與本人簽訂的安置協議或家政服務企業與雇主簽訂的服務協議(復印件)。
(五)資料提交
聯系地址:南山區高新南一道06號TCL大廈B座332室。
聯系方式:馮國堅,0755-36907505、13760225191。
五、競賽安排
(一)宣傳發動(即日起至9月30日)
各有關單位根據比賽項目的要求,組織職工進行崗位培訓、崗位練兵,并推薦優秀選手報名參加競賽。
充分利用廣播、電視、報刊、網絡、微信等各類媒體,持續開展職業技能競賽宣傳活動。重點宣傳職業技能競賽在促進高技能人才培養、選拔和激勵方面的重要作用,樹立技能人才成長成才典型,大力營造尊重技能、重視技能人才的良好社會氛圍,推動技能人才隊伍整體社會地位提升。
(二)賽前培訓
為使參賽選手能夠盡快熟悉設備環境和了解考核大綱相關內容與技能要求,由競賽組委會結合競賽實施進度公布競賽復習資料及免費提供實際操作賽前輔導。
1.復習資料
相關復習資料,由參賽選手于競賽報名截止后自行下載,網址:http://www.szzx.org.cn/進入“在線服務”→“競賽報名”欄目。
2.實際操作賽前輔導
時間:10月13日下午14:00—17:00
地址:深圳第二高級技工學校
(三)組織實施階段(10月12日至10月20日)
本次競賽分初賽和決賽二個階段進行。
1.初賽為理論知識競賽。由組委會組織專家命題,統一使用計算機理論闖關競賽系統,采用上機考核方式進行,現場計算機自動判分。第一關為基礎知識,時間為30分鐘;第二關為專業知識,時間為30分鐘。兩關均實行百分制,60分為合格,第一關合格方可進入第二關。最終以第二關成績作為初賽成績由高到低進行排名,取前50名選手進入決賽。
時間:10月12日(星期六)15:00開始
地址:深圳市福田區福強路1007號高訓大廈15樓
2.決賽為實際操作競賽。由組委會組織專家參照競賽標準命題,以現場實際操作的方式進行。選手按賽場提供的任務書,完成三個項目的實際操作,時間共70分鐘,其中項目一25分鐘,項目二15分鐘,項目三35分鐘。每個項目滿分為100分,60分為合格。其中項目一占實際操作競賽總分的35%,項目二占實際操作競賽總分的20%,項目三占實際操作競賽總分的45%。
時間:10月20日(星期日)09:00開始
地址:深圳市福田區福強路1007號深圳第二高級技工學校
3.競賽最終以初賽理論知識競賽和決賽實際操作競賽的綜合成績進行排名。其中,理論知識競賽成績占30%,實際操作競賽成績占70%。當出現成績相同時,以實際操作競賽成績高者名次在前。
4.成績公布。
競賽成績在網站http://www.szzx.org.cn/“技能競賽”→“技能競賽總覽”欄目下公布。
以上競賽時間、地點如有變動,以組委會通知為準。
六、獎勵辦法
(一)授予“深圳市技術能手”稱號
競賽成績均合格且最終排名靠前的選手授予“深圳市技術能手”稱號,由深圳市人力資源和社會保障局頒發證書,授予稱號人數為實際參加決賽人數的16%,且最多不超過8名。
(二)獎項評定
本次競賽分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干名,獲獎比例原則上按照實際參加決賽人數的5%、10%、15%設置,且獲獎人數不超過18名,由深圳市人力資源和社會保障局頒發證書。
(三)核發職業資格證書
競賽職業(工種)在人社部發〔2017〕68號范圍內的,理論知識競賽成績和實際操作競賽成績均合格且最終排名靠前的選手,按規定核發相應的職業資格證書,獲發證書選手人數總數不超過實際參加決賽人數的50%,且不超過30名。
(四)頒發獎金
綜合成績前15名的選手,由組委會頒發獎金。具體為:第1名:5000元;第2名:3000元;第3名:2000元;第4至8名:各1000元;第9至15名:各500元。
(五)行業獎勵
1.本次競賽除設置一等獎、二等獎、三等獎外,另設優秀獎15名,由深圳市家庭服務業發展協會頒發證書。
2.對積極參與競賽的家政企業,由深圳市家庭服務業發展協會頒發“優秀組織獎”獎牌。
獎勵措施涉及比例的獎勵名額按四舍五入取整。
七、申訴與仲裁
(一)參賽選手認為賽場提供的設備、工具不符合規定的或工作人員存在違規行為的,均可提出申訴。
(二)現場申訴最遲應在競賽結束后1小時內提出,超過時效將不予受理。申訴時,應以書面形式按規定程序向監督仲裁組提出,由監督仲裁組進行裁決。
(三)監督仲裁組對違規行為做出的裁決為最終裁決。參賽選手不得因對仲裁處理意見不服而停止比賽或滋事,否則按棄權處理。
(四)如競賽出現不可預見的異常情況,由監督仲裁組與競賽主辦單位商議后,做出處理決定。
八、其他
(一)各參賽人員在競賽中不得冒名頂替、弄虛作假,一經發現查實,將取消參賽資格和成績。
(二)本競賽不收取任何費用。
(三)本實施方案條款的最終解釋權歸2019年深圳技能大賽——育嬰員職業技能競賽組委會所有。
附件:2019深圳技能大賽——育嬰員技能競賽報名表
附件
2019年深圳技能大賽—育嬰員
職業技能競賽報名表
(以報名系統自動生成表格為準)
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姓 名 |
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性別 |
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出生日期 |
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照片 粘貼處
此處貼一張,其余的用袋子裝訂在報名表上 |
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身份證號 |
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工作單位 |
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通訊地址 |
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手機號碼 |
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單位電話 |
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戶口所在地 |
□ 本 市 □ 本 省 □ 省 外 |
本工種工齡 |
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文 化 程 度 |
□ 小學 □ 初中 □ 高中 □ 中技 □ 中專 □ 職高 □ 高技 □ 大專 □ 本科 □ 研究生 □ 博士 |
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競賽工種 (項目) |
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現有資格 等級證書 |
□ 初級工(五級) □ 中級工 (四級) □ 高級工(三級) □ 技 師(二級) □ 高級技師(一級) □ 無等級 |
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個 人 簡 歷 |
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本 人 承 諾 |
本人承諾報名表所填內容均真實有效,表格填報單位與社保繳納單位(安置協議、服務協議簽訂單位)一致,如有虛假,愿意接受取消競賽資格的處理。 簽名: 年 月 日
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單位意見 (蓋章) |
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注意事項 |
1.身份證復印件(正反面)1份附在此表后面。 2.照片規格數量見競賽實施方案要求。 3.其他所需資料按實施方案要求附在此表后面。
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附件2
2019年深圳技能大賽—育嬰員
職業技能競賽
技
術
文
件
2019年深圳技能大賽——育嬰員
職業技能競賽組委會
2019年9月
一、競賽項目、標準、方式及內容
(一)競賽項目
育嬰員。
(二)競賽標準
參照育嬰員國家職業資格三級(高級)標準,結合當前育嬰員行業實際情況,適當增加新知識、新技術、新設備、新技能的相關內容,由組委會組織專家制定。
(三)競賽方式
本次競賽包括初賽和決賽二個部分。
1.初賽為理論知識競賽。由組委會組織專家參照競賽標準命題,使用計算機理論闖關系統上機考核,現場計算機自動判分,第一關為基礎知識,第二關為專業知識。兩關均實行百分制,60分為合格,時間為60分鐘,第一關合格方可進入第二關。最終以第二關成績作為初賽成績由高到低進行排名,取前50名選手進入決賽。
2.決賽為實際操作競賽。由組委會組織專家參照競賽標準命題,以現場實際操作的方式進行。選手按賽場提供的任務書,完成三個項目的實際操作,時間共70分鐘,其中項目一25分鐘,項目二15分鐘,項目三30分鐘。每個項目滿分為100分,60分為合格。其中項目一占實際操作競賽總分的35%,項目二占實際操作競賽總分的20%,項目三占實際操作競賽總分的45%。
項目一:食譜編制與輔食制作
(1)針對7-18個月的健康嬰兒編制一日食譜(含食材及配比)。
(2)制作輔食(根據現場提供的食材和工具制作合適的輔食)。
競賽時間為:25分鐘。
項目二:嬰幼兒意外情況的現場急救
參賽選手現場演示溺水、燙傷、骨折的初步急救(三選一),并復述操作流程。
競賽時間為:15分鐘。
項目三:嬰幼兒語言訓練及游戲設計
(1)語言訓練,為10-24個月的嬰幼兒讀繪本(講故事)。
參賽選手根據抽取題目的要求和組委會提供的繪本,選擇適合的繪本,讀繪本(講故事),并回答裁判提出的問題。
(2)認知游戲設計,為8-18個月嬰幼兒設計認知游戲。參賽選手根據抽取題目的要求設計游戲,并回答裁判提
出的問題。
競賽時間為:30分鐘。
(四)競賽內容
1.理論知識競賽考核大綱如表1所示。
表1 理論知識競賽考核大綱
| 競賽范圍 | 競賽內容 | |
|
基礎 知識 |
育嬰員職業道德及守則 | 職業道德的含義,育嬰員的職業定位、職業性質、基本條件、工作職責、職業守則 |
| 嬰幼兒生長發育基礎知識 | 嬰幼兒生理發育基礎知識、心理發育基礎知識 | |
| 嬰幼兒日常生活照料和護理基礎知識 | 嬰幼兒營養,計劃免疫與預防接種,嬰幼兒保健與護理 | |
| 嬰幼兒教育 | 嬰幼兒教育的特點、內容、原則、方法,嬰幼兒教育 | |
| 相關法律、法規知識 | 《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國婦女權益保障法》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國教育法》、《兒童權益公約》、《中國兒童發展綱要2011-2020》相關知識 | |
| 相關安全工作常識 | 家用電器安全常識,食品安全常識,居家安全與急救知識 | |
|
專業 知識 |
生活照料 | 食譜編制,預防與中毒 |
| 保健與護理 | 常見癥狀護理(包括:呼吸道疾病、高熱驚厥、腹瀉),常見意外情況的現場救助(包括:四肢骨折、溺水、觸電、燙傷的初步急救) | |
| 教育實施 | 嬰幼兒動作訓練,嬰幼兒聽和說訓練,指導嬰幼兒認知活動,嬰幼兒情緒、情感與社會行為培養 | |
| 指導與培訓 | 針對家長的指導,針對育嬰員的指導,編制培訓計劃,實施培訓計劃 | |
表2 實際操作競賽考核大綱
| 競賽項目 | 競賽內容 | 比重 |
| 競賽科目一 | 操作1.嬰幼兒一日食譜編制:按抽取的年齡、月齡編制一日食譜,寫出食譜名稱,食材及配比(占15分) | 35% |
| 操作2.制作輔食:按抽取的年齡、月齡,根據現場提供的食材和工具制作合適的輔食(占20分) | ||
| 競賽科目二 |
嬰幼兒意外情況的現場急救(三選一) 1.上肢出血并疑骨折的初步急救 2.溺水的初步急救 3.燙傷的初步急救 |
20% |
| 競賽科目三 | 操作1.語言訓練--為嬰幼兒讀繪本(講故事),回答裁判提出的問題(占20分) | 45% |
| 操作2.嬰幼兒認知游戲設計,回答裁判提出的問題(占25分) |
(一)初賽理論知識競賽評分標準
第一關為基礎知識,題型為單選題,共50題,每題2分。第二關為專業知識,題型為單選題、多選題、判斷題。單選題共30題,每題2分;多選題共10題,每題3分;判斷題共10題,每題1分;各題型錯選、多選或少選均不得分。
(二)決賽實際操作競賽評分標準
實際操作評分標準如表3所示。
表3 實際操作評分標準
| 競賽項目 | 評分標準 | 分值 |
|
競賽項目一 |
操作1:一日食譜設計(占實操總成績15%) | 100 |
| 操作2:輔食制作(占實操總成績20%) | 100 | |
| 競賽項目二 | 嬰幼兒意外情況的現場急救(占實操總成績20%) | 100 |
| 競賽項目三 | 操作1:語言訓練--為嬰幼兒讀繪本(講故事)(占實操總成績20%) | 100 |
| 操作2:嬰幼兒認知游戲設計(占實操總成績25%) | 100 |
表3.1.1 編制嬰幼兒一日食譜實際操作筆試評分標準
| 評分內容 | 分值 | 評分要素 | 細項分值 |
| 合理性 | 35分 | 食材品種及數量搭配合理性 | 15分 |
| 每日餐次安排合理性 | 10分 | ||
| 注意花色、選擇多樣 | 10分 | ||
| 符合性 | 60分 | 食譜符合年齡、月齡對輔食添加的要求 | 15分 |
| 食譜符合季節要求 | 15分 | ||
| 食譜符合健康嬰幼兒營養要求 | 15分 | ||
| 創新性 | 15分 | 具有創新 | 15分 |
| 時控 | 5分 | 1)提前完成不加分; | / |
| 2)每超過10秒鐘扣1分; | 5分 | ||
| 3)超時30秒鐘停止比賽。 | / | ||
| 合計 | 100分 | ||
| 評分內容 | 分值 | 評分要素 | 細項分值 |
| 符合性 | 60 | 成品營養符合年齡、月齡要求 | 15分 |
| 成品符合一日餐食時間的要求 | 15分 | ||
| 成品的量符合年齡、月齡要求 | 10分 | ||
| 制作方法符合年齡、月齡要求 | 20分 | ||
| 成品 | 35 | 成品形狀、顏色能引起嬰幼兒食欲 | 20分 |
| 成品軟硬等質量都符合年齡、月齡要求 | 15分 | ||
| 時控 | 10分 | 1)提前完成不加分; | / |
| 2)每超過10秒鐘扣1分; | 5分 | ||
| 3)超時60秒鐘停止比賽。 | / | ||
| 合計 | 100分 | ||
表3.2.1 嬰幼兒上肢出血并疑骨折初步急救評分標準
| 評分內容 | 分值 | 評分要素 |
細項 分值 |
| 急救前 | 10分 | 判斷:出血、疼痛、不能觸碰。 | 5分 |
| 緊急呼救:尋求幫助、撥打急救電話。 | 5分 | ||
| 急救流程 | 70分 |
①擦拭血跡: 用干凈的消毒棉球或紗布擦拭血跡。 |
5分 |
|
②止血: 用干凈的消毒紗布壓迫,壓迫止不住血時可用止血帶環扎傷口止血。 |
15分 | ||
|
③包扎: 用干凈的消毒紗布包扎傷口。 |
20分 | ||
|
④固定 正確地固定折肢,迅速使用夾板固定患處,固定不宜過緊。木板和肢體之間墊松軟物品,夾板的長度要超過受傷部位,并能夠超過或支撐傷口上方和下方的關節。 |
30分 | ||
|
復述要領 (回答專家提問) |
10分 | 復述能抓住要點、準確、清楚。 | 10分 |
| 達標標準 | 10分 | 操作定位準確、動作連貫、規范、力度適中; | 7分 |
| 情緒鎮靜、不慌張。 | 3分 | ||
| 合計 | 100分 | ||
表3.2.2 嬰幼兒溺水的初步急救評分標準
| 評分內容 | 分值 | 評分要素 |
細項 分值 |
| 急救前 | 10分 | 判斷:溺水、有無心跳和呼吸; | 5分 |
| 緊急呼救:尋求幫助、撥打急救電話。 | 5分 | ||
|
急救流程一: 有心跳和 呼吸 |
30分 | ①將寶寶頭偏向一側,注意觀察口中是否有液體流出; | 3分 |
| ②用手將寶寶口腔撬開,將口中的嘔吐物、污物取出; | 10分 | ||
| ③解開衣服,保持呼吸順暢; | 3分 | ||
| ④按壓寶寶的胸部,或抓住寶寶的腹部使其倒立,保持頭低腳高的姿勢讓呼吸道內的水自然流出; | 10分 | ||
| ⑤呼喚或拍打寶寶足底,看有無反應,檢查溺水寶寶是否清醒。 | 4分 | ||
|
急救流程二: 無心跳和 呼吸 |
40分 | ①人工呼吸。捏住寶寶鼻孔,深吸氣,口對著寶寶的口吹氣,吹氣量要大,每分鐘吹15~20次。 | 10分 |
| ②胸外心臟按壓。讓寶寶仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰; | 5分 | ||
| ③施救者右手掌平放在寶寶胸骨下段,左手放在右手背上,借施救者身體重量緩緩用力,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原; | 15分 | ||
| ④不能用力太猛,以防骨折。反復有節律地進行,直到心跳恢復為止。 | 10分 | ||
|
復述要領 (回答專家提問) |
10分 | 指出心臟和動脈的位置; | 5分 |
| 復述能抓住要點、準確、清楚。 | 5分 | ||
| 達標標準 | 10分 | 操作定位準確、動作連貫、規范、力度適中; | 7分 |
| 情緒鎮靜、不慌張。 | 3分 | ||
| 合計 | 100分 | ||
| 評分內容 | 分值 | 評分要素 |
細項 分值 |
| 急救前 | 10分 | 判斷:皮膚裸露還是有附著衣物,皮膚是否紅、腫、起泡; | 5分 |
| 緊急呼救:尋求幫助、撥打急救電話。 | 5分 | ||
| 急救流程 | 70分 | ①“沖”:用流動水沖洗,迅速降溫; | 15分 |
| ②“脫”:及時在水中小心地脫去衣物,以免衣服上的熱度得不到散發而繼續作用于創面,使創面加深。 | 15分 | ||
| ③注意:不能硬性脫衣物,以防加重皮膚的損傷,先把燙傷周圍部分的衣服剪掉; | 15分 | ||
| ④“泡”:在冷水中持續浸泡創面30分鐘,至創面無疼痛感為止; | 15分 | ||
| ⑤水溫越低效果越好,但不能低于-6℃; | 5分 | ||
| ⑥燙傷面積大、燙傷嚴重的患兒,應迅速送往當地醫院進行急救處理。 | 5分 | ||
|
復述要領: 回答專家提問 |
10分 | 復述能抓住要點、準確、清楚。 | 10分 |
| 達標標準 | 10分 | 操作定位準確、動作連貫、規范、力度適中; | 7分 |
| 情緒鎮靜、不慌張。 | 3分 | ||
| 合計 | 100分 | ||
表3.3.1 為嬰幼兒讀繪本評分標準
| 評分內容 | 分值 | 評分要素 |
細項 分值 |
| 把握嬰幼兒年齡特征 | 20分 | 準確把握教育對象的年齡、月齡特征 | 16—20分 |
| 把握規定年齡、月齡特征一般 | 11—15分 | ||
| 不考慮規定年齡、月齡特征 | 5—10分 | ||
|
把握繪本 內容 |
20分 | 準確領悟和把握繪本作者編著的目的、意義 | 15—20分 |
| 領悟和把握繪本作者編著的目的、意義一般 | 11—15分 | ||
| 不領悟和把握繪本作者編著的目的、意義 | 5—10分 | ||
|
語言 表達 |
20分 | 語氣符合年齡特征,流暢、發音清晰、普通話標準 | 16—20分 |
| 語氣基本符合年齡特征,流暢、發音清晰、普通話標準 | 11—15分 | ||
| 語氣不符合年齡特征,流暢、發音清晰、普通話標準都差 | 5—10分 | ||
| 表情 | 20分 | 面部表情溫和親切、語氣語調符合繪本內容,肢體動作恰當 | 16—20分 |
| 表情一般、語氣語調符合繪本內容一般,肢體動作一般 | 11—15分 | ||
| 表情、語氣語調、肢體動作都欠缺 | 5—10分 | ||
|
朗讀 效果 |
20分 | 生動形象、有極強的感染力。 | 16—20分 |
| 欠生動形象、欠感染力 | 11—15分 | ||
| 不生動形象、沒有感染力 | 5—10分 | ||
| 合計 | 100分 | ||
表3.3.2游戲設計評分標準
| 評分內容 | 分值 | 評分要素 |
細項 分值 |
| 舉止形象 | 10分 | 衣著整潔、儀表端莊,符合崗位要求 | 5分 |
| 舉止得體,注重禮儀禮貌 | 5分 | ||
| 反應能力 | 10分 | 反應敏捷,領悟能力強 | 5分 |
| 沉穩鎮定、輕松自如,應變能力強 | 5分 | ||
| 語言表達 | 15分 | 語言流暢、連貫 | 5分 |
| 表達清晰、準確、貼切 | 10分 | ||
| 思維邏輯 | 20分 | 思維縝密、邏輯嚴謹、 | 10分 |
| 層次分明、條理清晰、重點突出 | 10分 | ||
| 設計內容 | 40分 | 游戲設計符合年齡、月齡特征 | 15分 |
| 游戲設計符合環境條件要求 | 10分 | ||
| 游戲設計具有創新 | 15分 | ||
| 時控 | 5分 | 1)提前完成不加分; | / |
| 2)每超過10秒鐘扣1分; | 5分 | ||
| 3)超時30秒鐘停止比賽。 | / | ||
| 合計 | 100分 | ||
(一)參賽選手的成績評定由競賽裁判組負責。
(二)初賽理論知識競賽由計算機自動判分。
(三)決賽實際操作競賽由現場裁判組依據參賽選手的實際操作情況按競賽評分表集體評判、計分。
(四)參賽選手最終名次依據初賽理論知識競賽和決賽實際操作競賽兩部分成績按比例累加的綜合成績進行排名。其中初賽理論知識競賽成績占30%、決賽實際操作競賽成績占70%,參賽選手賽后綜合成績=理論成績*30%+實操成績*70%。當出現成績相同時,以決賽實際操作競賽成績高者名次在前。
四、競賽場地與設備
(一)競賽場地
1.初賽理論知識競賽賽場設在深圳市福田區福強路1007號高訓大廈15樓。
2.決賽實際操作競賽賽場設在深圳市福田區福強路1007號深圳第二高級技工學校。
(二)競賽設備
組委會提供設施設備物品清單。
項目一 1.嬰幼兒一日食譜編制
| 序號 | 名稱 | 規格 | 單位 | 數量 | 備注 |
| 1 | 紙 | A4 | 張 | 100 | 10個工位*5組用 |
| 2 | 筆 | 水筆 | 只 | 50 | 10個工位用*5組用 |
| 3 | 桌子 | 單人課桌 | 個 | 10 | 10個工位用 |
| 4 | 凳子 | 靠背椅 | 個 | 10 | 10個工位用 |
項目一 2.輔食制作
| 序號 | 名稱 | 規格 | 單位 | 數量 | 備注 |
| 1 | 果汁機 | 電動 | 臺 | 5 | 供5人同時操作 |
| 2 | 輔食機 | 電動 | 臺 | 5 | 供5人同時操作 |
| 3 | 砧板 | 木質、小型 | 塊 | 10 | 供10人同時操作 |
| 4 | 菜刀、水果刀 | 家用 | 把 | 10 | 各10把 |
| 5 | 大勺、小勺、水果叉 | 家用 | 套 | 100 | |
| 6 | 碗、碟、杯 | 塑料 | 套 | 100 | |
| 7 | 一次性手套 | 塑料 | 雙 | 100 | |
| 8 | 水果 | 多種 | 斤 | 批 | |
| 9 | 蔬菜 | 多種 | 斤 | 批 | |
| 10 | 肉、魚等食材 | 新鮮 | 斤 | 批 | |
| 11 | 廚房紙 | 家用 | 卷 | 10 | |
| 12 | 水桶 | 家用、塑料、中號 | 個 | 20 | 裝水,洗果汁機、輔食機用 |
| 13 | 盆 | 家用、塑料、中號 | 個 | 20 | 裝食材等 |
| 14 | 垃圾桶 | 家用、塑料、大號 | 個 | 10 |
項目二:嬰幼兒意外情況的現場初步急救
| 序號 | 名稱 | 規格 | 單位 | 數量 | 備注 |
| 1 | 操作臺 | 1.2m×1.2m | 張 | 10 | 10個工位*5組用 |
| 2 | 臺布 | 1.5m×1.5m(厚毛呢料) | 塊 | 10 | 10個工位*5組用 |
| 3 | 硅膠娃娃(模具) | 1歲以內 | 個 | 50 | 10個工位*5組用 |
| 4 | 嬰幼兒衣服 | 1歲以內 | 套 | 50 | 10個工位*5組用 |
| 5 | 剪刀 | 民用(中等大小) | 把 | 10 | 10個工位*5組用 |
| 6 | 消毒棉球、棉簽 | 醫用 | 包 | 50 | 10個工位*5組用 |
| 7 | 碘伏 | 醫用 | 瓶 | 50 | 10個工位*5組用 |
| 8 | 紗布、繃帶 | 醫用 | 批 | 50 | 10個工位*5組用 |
| 9 | 固定夾板 | 醫用 | 批 | 50 | 10個工位*5組用 |
| 10 | 嬰幼兒洗澡盆 | 大號 | 個 | 10 | 10個工位*5組用 |
| 11 | 浴巾 | 80㎝×15㎝ | 條 | 100 | 10個工位*5組用 |
| 12 | 毛巾 | 普通 | 條 | 100 | 10個工位*5組用 |
| 13 | 垃圾桶 | 家用 | 個 | 10 | 10個工位*5組用 |
項目三 1.嬰幼兒語言訓練—讀繪本(講故事)
| 序號 | 名稱 | 規格 | 單位 | 數量 | 備注 |
| 1 | 嬰幼兒地墊 | 塑料,6㎡ | 個 | 3 | 3個工位*17組用 |
| 2 | 沙發 | 三人,布藝 | 張 | 3 | 3個工位*17組用 |
| 3 | 繪本 | 適合各年齡、月齡段閱讀 | 批 | 若干 | 10個工位用 |
項目三 2.嬰幼兒認知游戲設計
| 序號 | 名稱 | 規格 | 單位 | 數量 | 備注 |
| 1 | 桌子 | 單人課桌 | 個 | 8 | 裁判、選手用 |
| 2 | 凳子 | 靠背椅 | 個 | 5 | 裁判、選手用 |
(一)理論知識競賽守則
1.參賽證由組委會于競賽開始前統一核發。
2.參賽選手需提前20分鐘憑有效身份證和參賽證進入賽場,對號入座并將身份證和參賽證放在座位左上角明顯位置,以備查驗。遲到20分鐘不得入場,開賽20分鐘后方可交卷離場。
3.參賽選手不能攜帶與競賽相關的文件資料、手機等通訊工具進入賽場。在賽場上應自覺遵守賽場秩序,保持安靜,競賽進行過程中不允許任何形式的交談,更不得大聲喧嘩吵鬧,否則將給予警告直至取消競賽資格。
4.冒名頂替、弄虛作假、作弊者,取消競賽資格及成績;
5.競賽規定時間結束時,選手應立即停止答題,有秩序的離開賽場。
(二)實際操作競賽賽場守則
1.實際操作競賽選手的出場順序和實操臺位置由抽簽決定。
2.參賽選手需提前10分鐘憑有效身份證和參賽證進入賽場,對競賽工具設備進行檢查,
3.在裁判長宣布競賽開始,開始統一計時。
4.參賽選手按賽題完成各競賽項目,并主動配合裁判員評分。
5.在實際操作競賽過程中,裁判應對每名參賽選手的各道工序認真記錄,并填寫評分表。
6.參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,所有的通訊工具、攝像工具不得帶入競賽現場,對競賽設施設備應愛護、保養、保管,防止丟失和損壞。
7.冒名頂替、弄虛作假、作弊者,取消競賽資格及成績;
8.參賽選手須嚴格遵守安全操作規程及勞動保護要求,接受裁判員、現場技術服務人員的監督和警示,確保設備及人身安全。
9.比賽過程中如果出現安全事故,裁判員應立即中止競賽。如查實事故責任屬參賽選手,即取消參賽選手競賽資格。
(三)賽場規則
1.各類賽務人員必須統一佩戴由大賽組委會簽發的相應證件,著裝整齊。
2.各賽場除現場裁判、賽場配備的工作人員以外,其他人員未經允許不得進入賽場。
3.新聞媒體等進入賽場必須經過大賽組委會允許,并且聽從現場工作人員的安排和管理,不能影響競賽進行;
4.各參賽隊的領隊、指導老師以及隨行人員一律不得進入賽場。
5.參賽選手在競賽期間未經組委會批準不得接受其他單位和個人進行的與競賽內容相關的采訪。
6.參賽選手不得將競賽的相關情況資料私自公布。
7.參賽選手在競賽過程中必須主動配合裁判的工作,服從裁判安排,如果對競賽的裁決有異議,可按照規定以書面形式向監督仲裁組提出申訴。
(四)賽事安全要求
由于決賽實際操作競賽涉及用電和使用較鋒利的工具,承辦單位應在決賽場地安排專門的安全防衛人員,負責競賽期間安全事務。主要包括檢查競賽場地及其周圍環境的安全防衛;制定緊急應對方案;督導競賽場地用電等相關安全問題;監督與參賽人員食品安全與衛生;分析和處理安全突發事件等工作。
六、主要參考資料
(一)《育嬰員》(基礎知識):國家職業資格培訓教程,作者:丁昀;中國就業培訓技術指導中心組織編寫,出版社:中國勞動社會保障出版社;書號:ISBN 978-7-5167-0782-1,出版時間:2013年10月。
(二)《育嬰員》(高級):國家職業資格培訓教程,作者:丁昀;中國就業培訓技術指導中心組織編寫,出版社:中國勞動社會保障出版社;書號:ISBN 978-7-5167-0:705-0 0,出版時間:2013年10月。
(三)《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動合同法》《中華人民共和國婦女權益保障法》《中華人民共和國母嬰保健法》《中華人民共和國食品安全法》《中華人民共和國教育法》《兒童權益公約》《中國兒童發展綱要2011-2020》。
七、本技術文件條款的最終解釋權歸2019年深圳技能大賽——育嬰員職業技能競賽組委會所有。

