【廣州成人高等教育】2021年廣東醫科大學成人高等教育招生簡章
廣東醫科大學簡介
廣東醫科大學的前身是中山醫學院湛江分院，創建于1958年，1964年升格為五年制醫學本科院校并更名為湛江醫學院，1992年易名為廣東醫學院，2016年更名為廣東醫科大學。1960年被評為全國文教戰線先進單位，1978年有2項科研成果獲全國科學大會獎勵，1986年獲碩士學位授予權單位，是廣東省屬重點建設大學，1991年獲廣東省辦學水平評估一等獎，2005年在教育部本科教學工作水平評估中獲“優秀”，2008年設立博士后科研工作站，2009年被廣東省列為國家限額指標內的擬新增博士學位授予單位立項建設單位，2012年獲批設立教育部科技查新工作站，2013年獲批為博士學位授予單位。2015年5月臨床醫學學科進入ESI全球排名前1%。2016年1月學校進入ESI全球排名前1%。2019年臨床醫學、醫學檢驗技術專業入選首批國家級一流本科專業建設點，護理學專業入選廣東省一流本科專業建設點，學校進入高等教育研究機構世界大學排名中心（簡稱CWUR）和美國權威的USNews世界大學排行榜兩個著名權威榜單。2019年通過教育部臨床醫學專業認證，有效期6年。
學校總面積近1900畝，由湛江校區、東莞校區兩部分組成，湛江校區位于富有亞熱帶風情的沿海開放城市湛江市；東莞校區創建于2002年，位于東莞市美麗的松山湖科技產業園區。
學校現有全日制在校生2萬余人，設馬克思主義學院、研究生院、基礎醫學院、第一臨床醫學院、第二臨床醫學院（全科醫學學院）、醫學技術學院、護理學院、藥學院、公共衛生學院（養老產業研究院）、人文與管理學院（生命文化研究院）、生物醫學工程學院、外國語學院、體育教學部、繼續教育學院等14個學院（部）。
學校形成了較為合理的學科專業結構，現有博士學位授權一級學科1個，碩士學位授權一級學科6個，碩士專業學位授權點3個。有省級重點學科7個（省級攀峰重點學科1個、省級優勢重點學科2個、省級特色重點學科4個），珠江學者崗位計劃設崗學科5個。設有普通本科專業30個，覆蓋醫學、理學、工學、文學、經濟學、管理學、法學等7個學科門類，面向全國26省和港澳臺地區招生。
有國家級一流本科專業建設點2個，全國高校特色專業建設點4個，省級一流本科專業建設點1個，廣東省高校特色專業建設點6個，廣東省高校名牌專業2個，廣東省高校重點專業1個。有國家級住院醫師規范化培訓專業基地（25個臨床專科）和藥物臨床試驗機構（9個臨床專科），省級臨床重點專科14個。
學校現有教職工1800多人，其中專任教師1289人，博士生導師48人，碩士生導師751人，雙聘院士1人，廣東省青年珠江學者2人，廣東省自然科學杰出青年基金獲得者1人。學校有國務院政府特殊津貼專家15人，全國模范教師、全國優秀教師、全國高校優秀輔導員等8人，廣東省教學名師5人，“千百十人才培養工程”省級培養對象14人，省“特支計劃”人才2人，“揚帆計劃”32人，南粵杰出教師、南粵教壇新秀、南粵教書育人優秀教師、南粵優秀教師和南粵優秀教育工作者60人次，廣東省優秀中醫臨床人才和名中醫5人，廣東省優秀青年教師培養對象17人。
學校擁有良好的教學科研條件，建有省級實驗教學示范中心10個，專門建立了1萬多平方米、設備齊全的臨床技能培訓中心。現有6所直屬附屬醫院，12所非直屬臨床醫學院，27所非直屬附屬醫院，合作教學機構遍布我省各地，形成了良好的校院、校企協同育人機制。
有湛江校區和東莞校區兩大科研中心，省級重點實驗室和工程技術研究中心4個、市廳級重點實驗室18個、博士后科研工作站1個，是“廣東省醫學分子診斷協同創新發展中心”、“湛江市醫藥產業聯盟”、“廣東省生命文化學會”等研究機構和學術團體的牽頭單位或會長單位。近五年，獲國家級科研項目205項，其中獲國家杰出青年科學基金項目1項、國家社會科學基金項目3項、國家自然科學基金項目161項；以第一作者或通訊作者發表SCI/EI收錄論文1299篇，出版學術著作47部，獲國家專利授權60件，國家科學進步二等獎1項、省部級以上科技成果獎3項。
學校網絡是廣東教育科研網湛江地區匯接中心，全面覆蓋湛江、東莞兩校區和直屬附屬醫院，校內數字信息點超過3萬個，建設有網絡教學平臺和各類業務管理信息系統。學校還擁有現代化的圖書館，紙質圖書總量185.38萬冊，電子圖書142.77萬冊，電子期刊4萬余冊，音視頻9110小時，訂有及可使用的中外文數據庫33個。《廣東醫科大學學報》是中國核心期刊（遴選）數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫（CAJCED）統計源期刊、中國期刊全文數據庫（CJFD）全文收錄期刊、廣東省優秀科技期刊。
學校先后與美國、英國、愛爾蘭、德國、芬蘭、波蘭、澳大利亞、日本、馬來西亞等國家及港澳臺地區的30余所高校及科研院所開展了交流合作。先后加入中俄醫科大學聯盟、“一帶一路”熱帶醫學聯盟，師生參與對外學術交流與合作的活躍度逐年提高。學校于2010年起招收港澳臺學生，目前已啟動本科專業（中文授課）外國留學生招生工作。
學校始終堅持立德樹人，秉承“面向基層、服務基層”的辦學宗旨，形成了“仁愛教育厚德，校院協同精醫，面向基層培養高素質醫學專門人才”的特色，獲得2005年教育部本科教學水平評估專家的高度認可，得到張德江、胡春華等領導的高度評價，《光明日報》、《人民日報》和《中國教育報》等媒體的充分肯定，稱贊學校是“基層醫生的‘搖籃’”。
辦學62年以來，學校為國家和地方共培養輸送了20萬余名醫學人才。學校生源充足，是廣東省考生報考的熱門省屬本科院校之一。通過質量工程的建設，畢業生基礎知識牢固扎實，創新意識和實踐能力顯著增強，受到社會的廣泛歡迎。近3年本科畢業生平均就業率達到98.08%，在省內位居前列。近3年，國家執業醫師資格考試通過率分別為86.19%、77.72%、82.82%，高出全國平均水平12.44、10.08、12.44個百分點。學校近五年獲大學生創新創業訓練計劃立項項目國家級200項、省級250項。2013年至今，在校碩士生以第一作者發表SCI收錄論文390篇。
學校恪守“立志立德、求真求精”的校訓，秉承“艱苦奮斗、自強不息”的廣東醫精神，弘揚“嚴謹、樸實、仁愛、奉獻的校風，”實施特色發展核心戰略，堅持以學生發展為中心，以學科建設為核心，以人才強校為要務，以社會服務為己任，以黨的領導為根本的辦學理念，立足廣東，融入灣區，面向全國，走向世界,致力于建設特色鮮明、同類先進、國內外知名的高水平醫科大學，培養具有堅定理想信念、崇高職業道德、強烈社會責任、深厚人民情懷，富有良好科學精神、創新素質、國際視野，理論基礎扎實、實踐能力突出、人文素養厚實，服務衛生健康事業和經濟社會發展的高素質應用型人才，為國家和廣東的醫療衛生事業及經濟社會發展提供人才保證、智力支持和科技支撐。
一、成人高等教育簡介
廣東醫科大學成人高等教育從1984年開始招生，在三十多年的辦學歷程中，一直堅持“大校園”的辦學理念，與教學點一道竭誠為學生服務。學校的成人教育一直按照“五個統一”的原則（統一教學計劃、統一教學大綱、統一教材版本、統一考試標準、統一學籍管理）進行教學和管理，保障教學質量，實行規范化管理。為較好地解決學生的工學矛盾，設有教師面授、網上學習和網上答疑等學習形式開展靈活教學和學習。
學校成人高等教育教學單位除湛江校區、東莞校區及附屬第三醫院（順德龍江醫院）外，還設有經教育廳批準備案的湛江衛生學校、珠海市衛生學校、茂名衛生學校、江門中醫藥學校、東源衛生職業技術學校、惠州衛生職業技術學院、新興中藥學校、湛江中醫學校、順德職業技術學院、東莞市嶺南培訓中心、深圳市衛生健康能力建設和繼續教育中心、廣東黃埔衛生職業技術學校、深圳市寶康衛生培訓中心、增城市藍十字衛生教育培訓中心、廉江市衛生職業技術學校、懷集縣衛生培訓中心、清遠職業技術學院、梅州市衛生職業技術學校18個校外教學點，完全能滿足學生就近入學的需要。
目前，學校成人高等教育有專科和專科升本科兩個層次的學歷教育，設臨床醫學、護理學、藥學、醫學檢驗、醫學影像、口腔醫學等多個專業，在校生達35000多人；學制靈活，實施學年學分制管理，本、專科學習期限均為3～5年，學生可根據自己的實際情況，在規定的年限內作好學習計劃，以保證順利地完成學業。學校嚴格執行由廣東省物價部門規定的成人高等教育繳費標準，是全省收費較低的醫學院校。
二、招生專業
三、專業介紹
本科專業
專業：臨床醫學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事臨床醫學科學技術所需要的知識和能力的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能獨立診療臨床各主要學科的常見病、多發病和急難重癥的能力，同時也要掌握一定的衛生預防保健知識和技能。掌握一門外語，能較順利閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、計算機應用、自然辯證法、生理學、生物化學、病原生物學、醫學免疫學、病理學、藥理學、病理生理學、診斷學、醫學影像學、內科學、兒科學、婦產科學、傳染病學、外科學、急診醫學、醫學統計學等19門課程。
限選課開設有科研方法與論文寫作、醫學遺傳學、流行病學、醫學文獻檢索、皮膚性病學、衛生法學、循證醫學等7門。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1756學時，畢業學分為110學分。分為6個學期進行組織教學和實踐。其中第六學期臨床技能訓練與考核15周，畢業論文設計與撰寫4周。
專業：護理學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事護理科學技術所需要的知識和能力的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，具有獨立護理臨床各主要學科的常見病、多發病和急難重癥護理的能力，同時也要掌握一定的衛生預防保健知識和技能。掌握一門外語，能較順利閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、計算機應用、自然辯證法、生理學、生物化學、病原生物學、醫學免疫學、病理學、藥理學、內科護理學、兒科護理學、精神科護理學、婦產科護理學、外科護理學、老年護理學、急救護理學、醫學統計學等17門課程。
限選課開設有科研方法與論文寫作、醫學遺傳學、醫學文獻檢索、臨床營養學、衛生法學、護理心理學、護理管理學、循證醫學等8門。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1756學時，畢業學分為110學分。分為6個學期進行組織教學和實踐。其中第六學期臨床技能訓練與考核15周，畢業論文設計與撰寫4周。
專業：藥學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事藥學科學技術所需要的知識和能力的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基本理論知識和從事藥物常用制劑生產和藥品檢驗的能力，熟悉常用藥的性質和臨床用藥的基本知識，了解藥品管理的政策法令。掌握一門外語，能較順利閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、計算機應用、自然辯證法、無機化學、生理學、高等數學、有機化學、微生物與免疫學、分析化學、物理化學、生物化學、醫藥數理統計學、藥用植物學與生藥學、藥物化學、藥理學、臨床藥理學、藥劑學、天然藥物化學、藥物分析、流行病學等20門課程。
限選課開設有科研方法與論文寫作、藥事管理學、醫學文獻檢索、臨床醫學概論、衛生法學、循證醫學等6門。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1756學時，畢業學分為110學分。分為6個學期進行組織教學和實踐。其中第六學期臨床技能訓練與考核15周，畢業論文設計與撰寫4周
專業：醫學檢驗
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事醫學檢驗科學技術所需要的知識和能力的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能獨立完成臨床各項檢驗操作的能力，同時也要掌握一定的衛生防疫知識和技能。掌握一門外語，能較順利閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、計算機應用、自然辯證法、基礎化學、醫學物理學、有機化學、生理學、生物化學傳染病學、臨床檢驗基礎、臨床微生物學及微生物學檢驗、臨床生物化學及生物化學檢驗、分子生物學檢驗技術、臨床寄生蟲學及寄生蟲檢驗、臨床免疫學及免疫學檢驗、臨床血液學及血液學檢驗、臨床實驗室質量管理、醫學統計學、流行病學等19門課程。
限選課開設有科研方法與論文寫作、組織學與胚胎學、醫學文獻檢索、、臨床醫學概論、衛生法學、循證醫學等6門。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1760學時，畢業學分為110學分。分為6個學期進行組織教學和實踐。其中第六學期臨床技能訓練與考核15周，畢業論文設計與撰寫5周。
專業：醫學影像學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事醫學影像科學技術所需要的知識和能力的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，具有獨立完成影像診斷和醫學成像技術操作的基本能力。掌握一門外語，能較順利閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、計算機應用、自然辨證法、人體斷面解剖學、病理學、內科學、兒科學、婦產科學、外科學、影像電子學基礎、放射物理與防護、醫學影像成像原理、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術、放射治療技術、醫學影像診斷學、CT診斷學、核素診斷、超聲診斷學、放射腫瘤學、介入放射學、MRI診斷學等23門課程。
限選課開設衛生法學、循證醫學、醫學文獻檢索、科研方法與論文作等4門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1740學時，畢業學分為110學分。分為6個學期進行組織教學和實踐。其中第六學期臨床技能訓練與考核15周，畢業論文設計與撰寫5周。
專業：信息管理與信息系統
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養德智體全面發展的能在各級醫療機構管理部門、科研單位等從事信息管理系統分析、設計、實施管理和評價等方面工作的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握醫學、管理、數量分析法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基礎理論，基本知識和基本技能，受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。掌握一門外語，能較順利閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、自然辨證法、高等數學、離散數學、數據結構與算法、平面設計、C++語言程序設計、網頁制作、操作系統、高級網絡編程、高級軟件開發、數據庫原理與應用、計算機網絡與通信、概率論與數理統計、Windows程序設計、醫學信息學、醫院管理學、醫院信息系統、病案管理學、醫學情報檢索與查新、信息安全技術等21門課程。
限選課開設衛生法學循證醫學、計算機導論、醫學文獻檢索、臨床醫學概論、網站設計、計算機工程與技術、科研方法與論文作等8門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1740學時，畢業學分為110學分。分為6個學期進行組織教學和實踐。其中第六學期臨床技能訓練與考核15周，畢業論文設計與撰寫5周。
專業：口腔醫學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事口腔醫學科學技術所需要的知識和能力的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能獨立診斷處理口腔科常見病、多發病，具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能。同時也要掌握一定的口腔預防保健知識和技能。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、計算機應用、自然辯證法、生理學、病理學、醫學免疫學、醫學微生物學、藥理學、醫學統計學、內科學、外科學、診斷學、耳鼻喉口腔科學、口腔組織病理學、口腔影像診斷學、口腔材料學、口腔內科學、口腔額面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔預防醫學等21門課程。
限選課開設有衛生法學、循證醫學、醫學文獻檢索、科研方法與論文寫作等4門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
專科專業
專業：臨床醫學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事臨床醫學科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能獨立診療臨床各主要學科的常見病、多發病和一般急難重癥的能力，同時也要掌握一定的衛生預防保健知識和技能。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置（帶*號課程已經開通網絡課件，共6門）
本專業開設的課程有英語、計算機應用基礎教程、*人體解剖學、*生理學、*生物化學、*醫學微生物與免疫學、病理學、*藥理學、醫學遺傳學基礎、診斷學、醫學影像診斷學、內科學、兒科學、外科學、婦產科學、眼耳鼻喉科學、口腔科學、傳染病學、急診醫學等18門課程。
限選課開設有醫學史、應用寫作、簡明哲學原理、社會醫療保險、*組織學與胚胎學、社會醫學、實用醫患溝通與技巧、中醫學基礎、醫學統計學、預防醫學、皮膚與性病學、康復醫學等12門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
專業：護理學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事護理科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，具有獨立護理臨床各主要學科的常見病、多發病和一般急難重癥護理的能力，同時也要掌握一定的衛生預防保健知識和技能。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置（帶*號課程已經開通網絡課件，共12門）
本專業開設的課程有英語、計算機應用基礎教程、*人體解剖學、*生理學、*生物化學、*醫學微生物與免疫學、病理學、*藥理學、*健康評估、臨床營養學、*護理學基礎、*內科護理學、*兒科護理學、外科護理學、*婦產科護理學、精神科護理學、五官科護理學、老年護理學、*急救護理學等19門課程。
限選課開設有醫學史、應用寫作、簡明哲學原理、社會醫療保險、*組織學與胚胎學、實用醫患溝通與技巧、社會醫學、護理倫理學、護理心理學、護理管理學、康復醫學等11門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
專業：藥學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事藥學科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基本理論知識和從事藥物常用制劑生產和藥品檢驗的能力，熟悉常用藥的性質和臨床用藥的基本知識，了解藥品管理的政策法令。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置（帶*號課程已經開通網絡課件，共4門）
本專業開設的課程有英語、計算機應用基礎教程、*生理學、高等數學、物理學、*醫學微生物與免疫學、無機化學、有機化學、*生物化學、分析化學、物理化學、應用數理統計學、*藥理學、生藥學、藥用植物學、藥物分析、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物代謝、臨床藥理學等21門課程。
限選課開設有醫學史、應用寫作、簡明哲學原理、社會醫療保險、臨床醫學概論、實用醫患溝通與技巧、社會醫學、藥事管理學、康復醫學等9門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
專業：醫學檢驗技術
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事醫學檢驗科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能獨立完成醫學臨床各項檢驗操作的能力。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置（帶*號課程已經開通網絡課件，共6門）
本專業開設的課程有英語、計算機應用基礎教程、*人體解剖學、*生理學、*生物化學、*醫學微生物與免疫學、病理學、*藥理學、人體寄生蟲學、流行病學、無機化學、有機化學、分析化學、臨床檢驗基礎、生物化學檢驗、寄生蟲學檢驗、微生物學檢驗、免疫學檢驗、血液學檢驗等19門課程。
限選課開設有醫學史、應用寫作、簡明哲學原理、社會醫療保險、*組織學與胚胎學、實用醫患溝通與技巧、社會醫學、臨床醫學概論、醫學統計學、實驗室管理、康復醫學等11門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
專業：醫學影像技術
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事醫學影像科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，具有獨立完成影像診斷和醫學成像技術操作的基本能力。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置（帶*號課程已經開通網絡課件，共3門）
本專業開設的課程有英語、計算機應用基礎教程、*人體解剖學、人體斷面解剖學、*生理學、 *醫學微生物與免疫學、病理學、診斷學、內科學、兒科學、婦產科學、外科學、影像電子學基礎、放射物理與防護、醫學影像成像原理、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術、放射治療學、醫學影像診斷學、CT診斷學、核素診斷、超聲診斷學等22門課程。
限選課開設有醫學史、新應用寫作、簡明哲學原理、社會醫療保險、醫學統計學、實用醫患溝通與技巧、社會醫學、醫學遺傳學基礎、康復醫學等9門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
專業：口腔醫學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事口腔醫學科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能獨立診斷處理口腔科常見病、多發病，具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能。同時也要掌握一定的口腔預防保健知識和技能。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置（帶*號課程已經開通網絡課件，共6門）
本專業開設的課程有英語、計算機應用基礎教程、*人體解剖學、*生理學、*生物化學、*醫學微生物與免疫學、病理學、*藥理學、醫學遺傳學基礎、傳染病學、內科學、外科學、眼耳鼻喉口腔科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔修復學、口腔內科學、口腔額面外科學、口腔正畸學、口腔醫學美學、口腔預防醫學等22門課程。
限選課開設有醫學史、新應用寫作、簡明哲學原理、*組織學與胚胎學、社會醫療保險、實用醫患溝通與技巧、社會醫學、醫學統計學、康復醫學等8門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
四、報名方式
如果您想通過網絡教育提升學歷，在職場中擁有更有優勢和機會的話，趕快來找廣州繼續教育網的老師咨詢吧！
本科專業
專業：臨床醫學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事臨床醫學科學技術所需要的知識和能力的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能獨立診療臨床各主要學科的常見病、多發病和急難重癥的能力，同時也要掌握一定的衛生預防保健知識和技能。掌握一門外語，能較順利閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、計算機應用、自然辯證法、生理學、生物化學、病原生物學、醫學免疫學、病理學、藥理學、病理生理學、診斷學、醫學影像學、內科學、兒科學、婦產科學、傳染病學、外科學、急診醫學、醫學統計學等19門課程。
限選課開設有科研方法與論文寫作、醫學遺傳學、流行病學、醫學文獻檢索、皮膚性病學、衛生法學、循證醫學等7門。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1756學時，畢業學分為110學分。分為6個學期進行組織教學和實踐。其中第六學期臨床技能訓練與考核15周，畢業論文設計與撰寫4周。
專業：護理學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事護理科學技術所需要的知識和能力的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，具有獨立護理臨床各主要學科的常見病、多發病和急難重癥護理的能力，同時也要掌握一定的衛生預防保健知識和技能。掌握一門外語，能較順利閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、計算機應用、自然辯證法、生理學、生物化學、病原生物學、醫學免疫學、病理學、藥理學、內科護理學、兒科護理學、精神科護理學、婦產科護理學、外科護理學、老年護理學、急救護理學、醫學統計學等17門課程。
限選課開設有科研方法與論文寫作、醫學遺傳學、醫學文獻檢索、臨床營養學、衛生法學、護理心理學、護理管理學、循證醫學等8門。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1756學時，畢業學分為110學分。分為6個學期進行組織教學和實踐。其中第六學期臨床技能訓練與考核15周，畢業論文設計與撰寫4周。
專業：藥學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事藥學科學技術所需要的知識和能力的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基本理論知識和從事藥物常用制劑生產和藥品檢驗的能力，熟悉常用藥的性質和臨床用藥的基本知識，了解藥品管理的政策法令。掌握一門外語，能較順利閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、計算機應用、自然辯證法、無機化學、生理學、高等數學、有機化學、微生物與免疫學、分析化學、物理化學、生物化學、醫藥數理統計學、藥用植物學與生藥學、藥物化學、藥理學、臨床藥理學、藥劑學、天然藥物化學、藥物分析、流行病學等20門課程。
限選課開設有科研方法與論文寫作、藥事管理學、醫學文獻檢索、臨床醫學概論、衛生法學、循證醫學等6門。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1756學時，畢業學分為110學分。分為6個學期進行組織教學和實踐。其中第六學期臨床技能訓練與考核15周，畢業論文設計與撰寫4周
專業：醫學檢驗
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事醫學檢驗科學技術所需要的知識和能力的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能獨立完成臨床各項檢驗操作的能力，同時也要掌握一定的衛生防疫知識和技能。掌握一門外語，能較順利閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、計算機應用、自然辯證法、基礎化學、醫學物理學、有機化學、生理學、生物化學傳染病學、臨床檢驗基礎、臨床微生物學及微生物學檢驗、臨床生物化學及生物化學檢驗、分子生物學檢驗技術、臨床寄生蟲學及寄生蟲檢驗、臨床免疫學及免疫學檢驗、臨床血液學及血液學檢驗、臨床實驗室質量管理、醫學統計學、流行病學等19門課程。
限選課開設有科研方法與論文寫作、組織學與胚胎學、醫學文獻檢索、、臨床醫學概論、衛生法學、循證醫學等6門。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1760學時，畢業學分為110學分。分為6個學期進行組織教學和實踐。其中第六學期臨床技能訓練與考核15周，畢業論文設計與撰寫5周。
專業：醫學影像學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事醫學影像科學技術所需要的知識和能力的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，具有獨立完成影像診斷和醫學成像技術操作的基本能力。掌握一門外語，能較順利閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、計算機應用、自然辨證法、人體斷面解剖學、病理學、內科學、兒科學、婦產科學、外科學、影像電子學基礎、放射物理與防護、醫學影像成像原理、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術、放射治療技術、醫學影像診斷學、CT診斷學、核素診斷、超聲診斷學、放射腫瘤學、介入放射學、MRI診斷學等23門課程。
限選課開設衛生法學、循證醫學、醫學文獻檢索、科研方法與論文作等4門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1740學時，畢業學分為110學分。分為6個學期進行組織教學和實踐。其中第六學期臨床技能訓練與考核15周，畢業論文設計與撰寫5周。
專業：信息管理與信息系統
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養德智體全面發展的能在各級醫療機構管理部門、科研單位等從事信息管理系統分析、設計、實施管理和評價等方面工作的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握醫學、管理、數量分析法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基礎理論，基本知識和基本技能，受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。掌握一門外語，能較順利閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、自然辨證法、高等數學、離散數學、數據結構與算法、平面設計、C++語言程序設計、網頁制作、操作系統、高級網絡編程、高級軟件開發、數據庫原理與應用、計算機網絡與通信、概率論與數理統計、Windows程序設計、醫學信息學、醫院管理學、醫院信息系統、病案管理學、醫學情報檢索與查新、信息安全技術等21門課程。
限選課開設衛生法學循證醫學、計算機導論、醫學文獻檢索、臨床醫學概論、網站設計、計算機工程與技術、科研方法與論文作等8門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1740學時，畢業學分為110學分。分為6個學期進行組織教學和實踐。其中第六學期臨床技能訓練與考核15周，畢業論文設計與撰寫5周。
專業：口腔醫學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事口腔醫學科學技術所需要的知識和能力的本科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能獨立診斷處理口腔科常見病、多發病，具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能。同時也要掌握一定的口腔預防保健知識和技能。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置
本專業開設的課程有英語、計算機應用、自然辯證法、生理學、病理學、醫學免疫學、醫學微生物學、藥理學、醫學統計學、內科學、外科學、診斷學、耳鼻喉口腔科學、口腔組織病理學、口腔影像診斷學、口腔材料學、口腔內科學、口腔額面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、口腔預防醫學等21門課程。
限選課開設有衛生法學、循證醫學、醫學文獻檢索、科研方法與論文寫作等4門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
專科專業
專業：臨床醫學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事臨床醫學科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能獨立診療臨床各主要學科的常見病、多發病和一般急難重癥的能力，同時也要掌握一定的衛生預防保健知識和技能。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置（帶*號課程已經開通網絡課件，共6門）
本專業開設的課程有英語、計算機應用基礎教程、*人體解剖學、*生理學、*生物化學、*醫學微生物與免疫學、病理學、*藥理學、醫學遺傳學基礎、診斷學、醫學影像診斷學、內科學、兒科學、外科學、婦產科學、眼耳鼻喉科學、口腔科學、傳染病學、急診醫學等18門課程。
限選課開設有醫學史、應用寫作、簡明哲學原理、社會醫療保險、*組織學與胚胎學、社會醫學、實用醫患溝通與技巧、中醫學基礎、醫學統計學、預防醫學、皮膚與性病學、康復醫學等12門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
專業：護理學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事護理科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，具有獨立護理臨床各主要學科的常見病、多發病和一般急難重癥護理的能力，同時也要掌握一定的衛生預防保健知識和技能。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置（帶*號課程已經開通網絡課件，共12門）
本專業開設的課程有英語、計算機應用基礎教程、*人體解剖學、*生理學、*生物化學、*醫學微生物與免疫學、病理學、*藥理學、*健康評估、臨床營養學、*護理學基礎、*內科護理學、*兒科護理學、外科護理學、*婦產科護理學、精神科護理學、五官科護理學、老年護理學、*急救護理學等19門課程。
限選課開設有醫學史、應用寫作、簡明哲學原理、社會醫療保險、*組織學與胚胎學、實用醫患溝通與技巧、社會醫學、護理倫理學、護理心理學、護理管理學、康復醫學等11門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
專業：藥學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事藥學科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基本理論知識和從事藥物常用制劑生產和藥品檢驗的能力，熟悉常用藥的性質和臨床用藥的基本知識，了解藥品管理的政策法令。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置（帶*號課程已經開通網絡課件，共4門）
本專業開設的課程有英語、計算機應用基礎教程、*生理學、高等數學、物理學、*醫學微生物與免疫學、無機化學、有機化學、*生物化學、分析化學、物理化學、應用數理統計學、*藥理學、生藥學、藥用植物學、藥物分析、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物代謝、臨床藥理學等21門課程。
限選課開設有醫學史、應用寫作、簡明哲學原理、社會醫療保險、臨床醫學概論、實用醫患溝通與技巧、社會醫學、藥事管理學、康復醫學等9門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
專業：醫學檢驗技術
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事醫學檢驗科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能獨立完成醫學臨床各項檢驗操作的能力。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置（帶*號課程已經開通網絡課件，共6門）
本專業開設的課程有英語、計算機應用基礎教程、*人體解剖學、*生理學、*生物化學、*醫學微生物與免疫學、病理學、*藥理學、人體寄生蟲學、流行病學、無機化學、有機化學、分析化學、臨床檢驗基礎、生物化學檢驗、寄生蟲學檢驗、微生物學檢驗、免疫學檢驗、血液學檢驗等19門課程。
限選課開設有醫學史、應用寫作、簡明哲學原理、社會醫療保險、*組織學與胚胎學、實用醫患溝通與技巧、社會醫學、臨床醫學概論、醫學統計學、實驗室管理、康復醫學等11門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
專業：醫學影像技術
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事醫學影像科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，具有獨立完成影像診斷和醫學成像技術操作的基本能力。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置（帶*號課程已經開通網絡課件，共3門）
本專業開設的課程有英語、計算機應用基礎教程、*人體解剖學、人體斷面解剖學、*生理學、 *醫學微生物與免疫學、病理學、診斷學、內科學、兒科學、婦產科學、外科學、影像電子學基礎、放射物理與防護、醫學影像成像原理、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術、放射治療學、醫學影像診斷學、CT診斷學、核素診斷、超聲診斷學等22門課程。
限選課開設有醫學史、新應用寫作、簡明哲學原理、社會醫療保險、醫學統計學、實用醫患溝通與技巧、社會醫學、醫學遺傳學基礎、康復醫學等9門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
專業：口腔醫學
學制：三年
學習形式：業余
一、培養目標
本專業培養適應我國社會主義現代化建設和新型農村合作醫療發展實際需要的，具有高尚的職業道德和良好的工作作風，從事口腔醫學科學技術所需要的知識和能力的專科層次人才。結合成人教育的特點，著重強化基礎理論，拓寬專業知識，提高實際工作能力。在業務知識和能力方面：要求掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能，能獨立診斷處理口腔科常見病、多發病，具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能。同時也要掌握一定的口腔預防保健知識和技能。掌握一門外語，能初步閱讀本專業外語書刊。
二、課程設置（帶*號課程已經開通網絡課件，共6門）
本專業開設的課程有英語、計算機應用基礎教程、*人體解剖學、*生理學、*生物化學、*醫學微生物與免疫學、病理學、*藥理學、醫學遺傳學基礎、傳染病學、內科學、外科學、眼耳鼻喉口腔科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、口腔修復學、口腔內科學、口腔額面外科學、口腔正畸學、口腔醫學美學、口腔預防醫學等22門課程。
限選課開設有醫學史、新應用寫作、簡明哲學原理、*組織學與胚胎學、社會醫療保險、實用醫患溝通與技巧、社會醫學、醫學統計學、康復醫學等8門課程。
三、時間安排
本專業以業余形式學習三年，總學時1920學時，畢業學分為120學分。分為6個學期進行組織教學和實習。其中畢業實習20周，每隔3周回學校1次，進行實習答疑、病例討論和畢業考試前的理論復習。
四、報名方式
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