中山大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育入學(xué)考試《大學(xué)語(yǔ)文》（專(zhuān)科起點(diǎn)升本科）
考試大綱
總 要 求
1、學(xué)習(xí)古今中外的名家名作，了解中國(guó)文學(xué)、語(yǔ)言文字的發(fā)展脈絡(luò)，了解文化的多樣性與豐富性，繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和道德情操，提高人文素質(zhì)。
2、準(zhǔn)確閱讀、理解現(xiàn)當(dāng)代作品；讀懂難度適中的文言文，解釋常見(jiàn)的字詞和語(yǔ)言現(xiàn)象；具備一定的文學(xué)鑒賞水平和綜合分析能力。
3、掌握常用的文體寫(xiě)作知識(shí)，具有較高的寫(xiě)作能力。
4、復(fù)習(xí)參考書(shū)為網(wǎng)絡(luò)教育大學(xué)語(yǔ)文考試復(fù)習(xí)用書(shū)，中山大學(xué)出版社。
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復(fù)習(xí)考試內(nèi)容
一、漢語(yǔ)基本知識(shí)
【要求】
1、掌握古代漢語(yǔ)詞語(yǔ)意義，注意古今意義有所不同的詞語(yǔ)，了解文言詞語(yǔ)一詞多義現(xiàn)象，識(shí)別通假字和古今字，理解其含義。
2、掌握常用文言虛詞之、其、者、所、諸、焉、則、而、于、以、且、乃等的用法，識(shí)別同一個(gè)文言虛詞在不同語(yǔ)言環(huán)境中的不同含義。
3、掌握古代漢語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，注意古代漢語(yǔ)的使動(dòng)用法、意動(dòng)用法、名詞作狀語(yǔ)、名詞用作動(dòng)詞、賓語(yǔ)前置、判斷句、被動(dòng)句等，能正確譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
4、了解漢字文化與書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)。
二、作家作品知識(shí)
【要求】
掌握中外作家的名號(hào)、國(guó)別、時(shí)代及所選課文的體裁和出處。了解其主要思想傾向、文學(xué)主張、成就、代表作及在文學(xué)史上的貢獻(xiàn)。
三、文體知識(shí)
【要求】
- 文章體裁：
議論文是指以議論說(shuō)理為主的文章，包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素。論點(diǎn)是作者的觀點(diǎn)或主張；論據(jù)是證明論點(diǎn)的根據(jù)，可分為事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)；論證是用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程，
一般分為立論和駁論兩大類(lèi)型。論證的方法有歸納論證（例證論證）、演繹論證、比較論證（類(lèi)比論證、對(duì)比證論）、比喻論證等。駁論的方法有駁論點(diǎn)、駁論據(jù)、駁論證等。
記敘文
記敘文是指記人、敘事、寫(xiě)景、狀物的文章。它以敘述為主，往往間用描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法。
說(shuō)明文
說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章。說(shuō)明文實(shí)用性很強(qiáng)，包括廣告、說(shuō)明書(shū)、提要、提示、規(guī)則、章程、解說(shuō)詞、科學(xué)小品等。
- 文學(xué)體裁：
詩(shī)、詞、曲都屬于詩(shī)歌的范疇。詩(shī)歌以豐富的情感反映生活；對(duì)生活作高度集中的概括；語(yǔ)言凝練而富有形象性；富于節(jié)奏感和韻律美。中國(guó)古代詩(shī)歌分為古體詩(shī)和近體詩(shī)。
詞有詞牌，寫(xiě)詞必須受詞調(diào)的限制，句式以長(zhǎng)短句為主，押韻比較靈活。
曲可分為散曲和劇曲。散曲有小令和套數(shù)之分。散曲句句押韻，一韻到底。
賦是漢代形成的特殊文體，講究鋪敘、文采、對(duì)仗和韻律，一般采用主客問(wèn)答、抑客伸主的結(jié)構(gòu)方式。
散文
散文是中國(guó)最早出現(xiàn)的行文體例，指不講究韻律的散體文章，包括雜文、隨筆、游記等，通常一篇散文具有一個(gè)或多個(gè)中心思想，以抒情、記敘、議論等方式表達(dá)。
小說(shuō)
小說(shuō)一般具有三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。小說(shuō)要塑造典型環(huán)境中的典型人物。小說(shuō)的情節(jié)一般包括開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局。小說(shuō)的環(huán)境包括自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、人物活動(dòng)的特定環(huán)境。
戲劇
戲劇是綜合性舞臺(tái)藝術(shù)，是借助文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、雕塑、建筑等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)藝術(shù)形象，揭示社會(huì)矛盾，反映社會(huì)生活的。在中國(guó)，戲劇是戲曲、話(huà)劇、歌劇的總稱(chēng)。戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)戲劇的成熟形態(tài)，包括元雜劇、宋元南戲、明清傳奇以及各種地方戲。
四、寫(xiě)作知識(shí)
【要求】
1、主題和題材
主題即文章的思想觀點(diǎn)，要求正確、深刻、鮮明、集中。題材即用于寫(xiě)作的材料，要求真實(shí)、典型、新穎。
2、結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)即文章內(nèi)部的組織構(gòu)造，包括層次、段落、過(guò)渡、照應(yīng)、開(kāi)頭、結(jié)尾等。文章的結(jié)構(gòu)要求完整、清晰、嚴(yán)謹(jǐn)。
3、表達(dá)方式
（1）敘述
敘述的方式有順敘、倒敘、插敘、平敘和補(bǔ)敘。敘述要線索清楚，詳略得當(dāng)，有變化，有波瀾。
（2）描寫(xiě)
描寫(xiě)大體可歸納為人物描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)兩大類(lèi)。人物描寫(xiě)包括肖像描寫(xiě)、行為描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)等。環(huán)境描寫(xiě)包括
自然風(fēng)光描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)等。描寫(xiě)要有的放矢，突出特征，富于情感。
（3）抒情
抒情的方式有直接抒情和間接抒情兩大類(lèi)。間接抒情有借景抒情、寓情于事、寓情于理等方式。抒情要自然真摯。
（4）議論
議論要論點(diǎn)正確鮮明，論據(jù)真實(shí)典型，論證嚴(yán)密充分。
4、語(yǔ)言
語(yǔ)言是文章的第一要素。文章的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔。
閱讀篇目：
1、《國(guó)風(fēng)》 《詩(shī)經(jīng)》
3、《離騷》 屈原
4、《論語(yǔ)》 孔子
5、《道德經(jīng)》 老子
6、《歸田賦》 張衡
7、《蘭亭集序》 王羲之
8、《飲酒》 陶淵明
9、《世說(shuō)新語(yǔ)》節(jié)選 劉義慶
10、《渡荊門(mén)送別》 李白
11、《行路難》 李白
12、《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》 李白
13、《山中問(wèn)答》 李白
14、《望岳》 杜甫
15、《春日憶李白》 杜甫
16、《聞官軍收河南河北》 杜甫
17、《登高》 杜甫
18、《雨霖鈴》（寒蟬凄切） 柳永
19、《踏莎行》（候館梅殘） 歐陽(yáng)修
20、《定風(fēng)波》（莫聽(tīng)穿林打葉生） 蘇軾
21、《一剪梅》（紅藕香殘玉簟秋） 李清照
22、《聲聲慢》（尋尋覓覓） 李清照
23、《水龍吟》（楚天千里清秋） 辛棄疾
24、《論佛骨表》 韓愈
25、《與高司諫書(shū)》 歐陽(yáng)修
26、《前赤壁賦》 蘇軾
27、《虬髯客傳》 杜光庭
28、《杜十娘怒沉百寶箱》 馮夢(mèng)龍
29、《趙氏孤兒》節(jié)選 紀(jì)君祥
30、《牡丹亭》節(jié)選 湯顯祖
31、《紅樓夢(mèng)》節(jié)選 曹雪芹
32、《吶喊·自序》 魯迅
33、《筆立山頭展望》 郭沫若
34、《雨后》 穆木天
35、《天安門(mén)》 聞一多
36、《給亡友梁遇春二首》 馮至
37、《音塵》 卞之琳
38、《秋之色》 林庚
39、《野獸》 穆旦
40、《圣處女的感情》 穆時(shí)英
41、《釣魚(yú)的醫(yī)生》 汪曾祺
42、《秋天的況味》 林語(yǔ)堂
43、《白發(fā)的蘇州》 余秋雨
44、《思維的樂(lè)趣》 王小波
45、《哈姆雷特》節(jié)選 莎士比亞
考試形式及試卷結(jié)構(gòu)
試卷總分…………………………100分
考試時(shí)間…………………………120分鐘
考試方式…………………………閉卷，筆試
試卷內(nèi)容比例
漢語(yǔ)、文學(xué)知識(shí)…………………約40%
閱讀分析 ………………………約20%
作文表達(dá)…………………………約40%
試卷題型比例
單項(xiàng)選擇題………………………約20%
是非判斷題………………………約20%
閱讀分析題………………………約20%
作文題……………………………約40%
試題難易比例
容易題……………………………約30%
中等難度題………………………約50%
較難題……………………………約20%
試卷語(yǔ)文能力層次比例
識(shí)記了解…………………………約40%
理解分析…………………………約20%
文體表達(dá)…………………………約40%
