育嬰師職業標準《育嬰師》職業標準(5)
時間:2016-08-03 22:03來源:廣東人事考試網 點擊:次
2.2.3育嬰師(三級) 職業功能 工作內容 技能要求 專業知識要求 比重 一、生活照料 (一)飲食與營養 1、能夠設計嬰幼兒食譜和配置嬰幼兒膳食 1、能量密度和營養素的需要 2、嬰幼兒消化功能的特點 3、平衡膳食的內容與
2.2.3育嬰師(三級)
職業功能 工作內容 技能要求 專業知識要求 比重
一、生活照料 (一)飲食與營養 1、能夠設計嬰幼兒食譜和配置嬰幼兒膳食 1、能量密度和營養素的需要
2、嬰幼兒消化功能的特點
3、平衡膳食的內容與安排
4、烹飪方法對食物營養的影響 11%
(二)照料嬰幼兒睡眠、二便、 1、能夠處理特殊情況下嬰幼兒的二便 1、嬰幼兒二便對生長、健康影響的知識 9%
(三)傳染病的消毒 1、能處理傳染病的基礎消毒 1、兒童傳染病及其消毒方法 8%
二、日常生活保健與護理 (一) 常見疾病護理 1、能夠對嬰幼兒常見疾病進行預防和家庭護理 1、常見疾病防治的基本知識 17%
(二)常見發育行為問題識別 1、能夠在醫師的指導下,進行康復訓練 1、康復訓練的基本知識與方法 6%
(三)危險因素識別 1、能夠對嬰幼兒意外傷害進行現場救助 1、嬰幼兒現場救助的程序、方法 14%
(四)預防鉛中毒 1、能夠預防嬰幼兒鉛中毒 1、鉛中毒的防治 3%
三、教育 (一)動作與運動能力的培養
1、能夠觀察嬰幼兒的狀況,針對性地進行粗大動作練習
3、能夠觀察嬰幼兒的狀況,針對性地進行精細動作練習 1、嬰幼兒粗大動作發展的觀察評估
2、嬰幼兒精細動作發展的觀察評估 7%
(二)語言、感知與認知能力的培養
1、能夠觀察嬰幼兒的狀況,針對性地進行語言練習
2、能夠觀察嬰幼兒的狀況,針對性地進行感知練習
3、能夠觀察嬰幼兒的狀況,針對性地進行認知練習 1、嬰幼兒語言發展的觀察評估
2、嬰幼兒感知發展的觀察評估
3、嬰幼兒認知發展的觀察評估 7%
(三)良好情感與社會性行為的培養
1、能夠觀察培養嬰幼兒的狀況,針對性地培養良好情緒
2、能夠觀察嬰幼兒的狀況,針對性地培養良好社會性行為 1、嬰幼兒良好情緒發展的觀察評估
2、嬰幼兒社會性發展的觀察評估 7%
四、指導與培訓 (一)家長指導 1、發現養育中的問題,對家長進行指導 1、家庭教育指導的內容與方法 4%
(二)業務培訓 1、對育嬰員、育嬰師進行現場培訓 1、現場培訓的方法 3%
相關基礎知識 職業道德 4%
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育嬰師職業標準《育嬰師》職業標準
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