從1月15日舉行的全國教育工作會議上獲悉，目前，各地考試招生制度改革方案已基本完成，將按照方案提出的時間表積極穩慎推進各項工作。

　　教育部部長袁貴仁在會議上表示，教育部將研究提出加強普通高中教學管理和學生綜合素質評價的指導意見，各地要 穩步推進選課走班，方便學生選學選考。要逐步建立學生發展指導制度，加強對學生理想、心理、學業、生涯等方面的輔導。建立完善省級綜合素質評價工作電子化 管理平臺，建立誠信機制和公開機制，保證綜合素質評價材料真實、可靠、管用。

　　他透露，2016年，中西部地區高考錄取率將繼續提高，重點大學面向農村貧困地區定向招生工作將實現民族自治縣全覆蓋，比2015年增加1萬人。

　　同時，教育部將充分發揮高考命題的育人功能和積極導向作用，推進考試內容改革；各地要加強考試機構和命題隊伍建設，嚴格規范組織高中學業水平考試，強化考試安全制度和體系建設。

　　據介紹，2015年，按照促進公平、科學選材的原則，考試招生制度改革正全面展開、有序推進。高考錄取率最低 省份與全國平均水平的差距縮小至5個百分點以內，比2014年下降1個百分點。重點高校招收農村學生比例得以提高，定向錄取貧困地區農村學生7.5萬名， 比2014年增長10.5%。

　　此外，2015年，全國性鼓勵類加分項目全部取消，地方性加分項目減少63%。31個省份全面實行平行志愿投 檔錄取。自主招生調整為全國統一高考后進行，重點考查學生學科特長和創新潛質。通過高職院校分類考試錄取的學生占到招生計劃數的50%。上海、浙江高考綜 合改革試點扎實推進，其余29個省份也陸續制定了考試招生制度改革實施方案。