東莞總工會助力計(jì)劃項(xiàng)目特點(diǎn)
“助力計(jì)劃”的各類培訓(xùn)項(xiàng)目以“認(rèn)證類培養(yǎng)”為最大特點(diǎn)，有明確的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)體系、對應(yīng)的認(rèn)證證書，為職工帶來不僅是知識能力的提升，更能滿足職工在崗位晉升中的證書需求。“助力計(jì)劃”為企業(yè)職工提供學(xué)歷教育專業(yè)培養(yǎng)、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等教育項(xiàng)目服務(wù)。
二、以崗位應(yīng)用為導(dǎo)向，職業(yè)能力提升為主體課程
“助力計(jì)劃”中的學(xué)歷教育類項(xiàng)目突破傳統(tǒng)高校的理論知識講授，重點(diǎn)面向職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)，專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的50%課程教授職業(yè)核心能力和崗位技能，專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的20%課程結(jié)合國家職業(yè)資格認(rèn)證要求，職工學(xué)完就可以參加國家職業(yè)資格鑒定，實(shí)現(xiàn)雙證畢業(yè)。
“助力計(jì)劃”中的職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)項(xiàng)目按照國家職工資格標(biāo)準(zhǔn)為企業(yè)培養(yǎng)技能型職工。崗位培訓(xùn)類項(xiàng)目將與企業(yè)共同聯(lián)合打造，面向企業(yè)核心崗位，依照崗位實(shí)際工作內(nèi)容及要求，開展崗位人才培養(yǎng)。
三、全部項(xiàng)目均采用先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，適用移動學(xué)習(xí)
為有效解決企業(yè)職工參與學(xué)習(xí)的工學(xué)矛盾，做到職工學(xué)習(xí)不離廠、不離崗、不脫產(chǎn)，保障企業(yè)工作開展。助力計(jì)劃全部教育項(xiàng)目均采用全程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式和先進(jìn)的移動學(xué)習(xí)方式。
職工可隨時(shí)隨地通過互聯(lián)網(wǎng)開展學(xué)習(xí)，教學(xué)專家引領(lǐng)講、練、測、評、拓，班主任和輔導(dǎo)教師在線答疑互動。職工也可以用PAD、手機(jī)等移動設(shè)備開展學(xué)習(xí)，離線模式更便捷、高效。
四、所有項(xiàng)目均由權(quán)威專家講授，省時(shí)、高效、通過率高
“助力計(jì)劃”所有項(xiàng)目由院校專家、國家級權(quán)威職業(yè)技能鑒定專家、認(rèn)證培訓(xùn)專家、行業(yè)培訓(xùn)專家、企業(yè)一線先進(jìn)工作者全程組織課程設(shè)計(jì)與課程授課。緊扣培訓(xùn)需求與培訓(xùn)目標(biāo)，以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系為基礎(chǔ)，精準(zhǔn)規(guī)劃項(xiàng)目內(nèi)容體系，實(shí)用的教學(xué)方法讓職工在最短的時(shí)間里，最有效的獲得知識、技能和證書，職業(yè)資格認(rèn)證通過率比業(yè)內(nèi)平均高出20%以上。
五、技能培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)均由最具影響力機(jī)構(gòu)實(shí)施
“助力計(jì)劃”技能培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施以網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為主，整合了全省范圍內(nèi)最具影響力的技能鑒定實(shí)訓(xùn)基地、院校實(shí)訓(xùn)基地、政府高端實(shí)訓(xùn)基地、行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)，為職工提供實(shí)訓(xùn)教學(xué)，增強(qiáng)職工的實(shí)踐操作能力。具體包括廣東省職業(yè)技能鑒定中心南海基地、華南理工大學(xué)汽車職業(yè)技能培訓(xùn)中心所等多家先進(jìn)的大型實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)
