56、對培訓效果進行行為評估的時間應為（　　）
A．培訓課程開始時
B．培訓結束3個月或半年以后
C．培訓課程結束時
D．培訓結束6個月或一年以后


57、員工培訓技能成果的測量方法不包括（　　）
A．工作抽樣
B．員工訪談
C．現場觀察
D．專家評定


58、培訓的（　　）主要采用現象觀察和原始記錄等方法來進行評估。
A．認知成果
B．技能成果
C．情感成果
D．績效成果


59、將幾種比較有效的績效考評方法綜合在一起，對組織或員工個人進行考評的方法是（　　）
A．合成考評法
B．日清日結法
C．評價中心法
D．強迫分布法


60、以下關于勞動定額法的表述，不正確的是（　　）
A．需要進行時間研究
B．需要進行工作研究
C．可采用多種定額形式
D．需要進行崗位評價


61、在績效考評過程中，克服考評結果分布誤差的最佳方法是（　　）
A．目標管理法
B．配對比較法
C．強迫分布法
D．評價中心法


62、績效考評過程中的（　　）表現為人格上的某一特征掩蓋了其他特征。
A．個人偏見
B．暈輪誤差
C．相似偏差
D．對比偏差


63、設計績效考評指標體系時無需遵循（　　）
A．明確性原則
B．通用性原則
C．針對性原則
D．科學性原則


64、績效考評指標體系設計的程序包括：①理論驗證；②工作分析；③修改調整；④指標調查。排序正確的是（　　）
A．①③②④
B．①②③④
C．②①④③
D．①④②③


65、（　　）是由羅伯特·S·卡普蘭和大衛·P·諾頓共同創造的一套業績評價體系。
A．平衡計分卡
B．關鍵績效指標
C．目標管理法
D．經濟增加值
66、可采用（　　）的方法，將KPI體系按組織結構層級進行縱向分解。
A．目標一流程相結合
B．目標一結果相結合
C．目標一手段相結合
D．目標一責任相結合


67、基于互聯網的360度考評的優勢不包括（　　）
A．提高了考評結果的有效性
B．降低了評價過程的復雜性
C．能保持評價過程的適時性和動態性
D．克服了地域差異對績效考評的影響


68、（　　）是企業薪酬制度設計的基本依據和前提。
A．薪酬的市場調查
B．崗位分析與評價
C．績效考評的實施
D．崗位調查與分類


69、進行薪酬調查時，若被調查的崗位復雜且數量大，應采用（　　）的方法。
A．企業之間相互調查
B．問卷調查
C．采集社會公開信息
D．委托中介機構進行調查


70、（　　）不存在升級問題，員工只有在變動崗位時才能提高工資水平。
A．一崗一薪工資制
B．技能工資制
C．一崗多薪工資制
D．提成工資制


71、以下不屬于崗位工資制的是（　　）
A．一崗一薪制
B．技術工資制
C．一崗多薪制
D．薪點工資制


72、以下不屬于技能工資制的是（　　）
A．技術工資制
B．基礎能力工資制
C．提成工資制
D．特殊能力工資制


73、關于績效工資說法，不正確的是（　　）
A．傭金制不屬于績效工資形式
B．計件工資屬于績效工資形式
C．績效工資過于強調個人的績效
D．績效工資制的基礎缺乏公平性


74、一般來說，經營者年薪制的構成要素不包括（　　）
A．可變工資
B．浮動工資
C．提成工資
D．固定工資


75、（　　）是指不同等級之間工資相差的幅度。
A．工資差距
B．工資檔次
C．工資級差
D．浮動幅度