背景、意義、價值

（一）企業提升與發展需要方便、有效、實惠的現代培訓 

1、持續學習是企業獲得提升和發展的基本條件，企業希望建立全員培訓和終身培訓體系。

企業的每一項提升和創新，都是通過學習來實現，如何將企業建設成學習型組織、培養出愛學習、會學習的職工，是支撐企業持續發展的關鍵問題。因此，注重創新和發展的企業都希望建立起全員培訓和終身培訓體系，讓職工通過學習提升為個人、為企業創造新的價值。

2、企業重視職工培訓是吸引人才的最佳雇主品牌效應。

企業重視職工的能力提升和素質培養，是吸引人才、留住人才最好的雇主品牌效應，優秀人才也更愿意進入有完整培訓體系與晉升通道的企業發展。

3、企業希望減少員工流動，控制人力資源開發成本。

通過建立企業學習體系，實現文化和價值的整合，從而增強企業的凝聚力，提高員工忠誠度，減少員工流動。同時，企業通過培訓，讓企業內部知識得到沉淀、傳承，讓行業外部先進經驗得到傳播和學習，以更低成本培養出本企業骨干員工，降低大面積直接引入外來人才的風險。

4、企業希望員工的學習不影響企業正常的工作秩序，期盼現代化的培訓體系。

企業不希望員工脫產學習，影響正常的經營和生產活動，希望建立起先進的培訓體系，利用碎片時間來完成職工能力和素質提升。

（二）職工提升與發展需要方便、有效、實惠的現代培訓服務

1、職工關注職業提升及個人增值。

職工要獲得更好的晉升、加薪、轉崗機會，都關注個人專業能力和綜合素養的提升。

2、職工關注省時、有效、便捷、省錢的教育機會。

在有效的時間獲得學習價值，且學習便捷、實惠是每個職工在考慮學習時優先關注的要素。

3、職工希望工作、學習兩不誤。

不影響工作，同時又能兼顧到學習，既是企業組織者也是職工個人所關心的重要問題。

4、職工希望獲得“一條龍”服務。

職工選擇參訓時，希望能獲得教育機構能提供咨詢、體驗、報讀、學習、考試、證書及相關補貼落實的一條龍服務。

（三）企業需要現代培訓服務來幫助獲得政府激勵政策帶來的實惠

1、職業技能補貼政策刺激拉動職工學習意愿。

為加快產業轉型升級步伐，培養新型現代產業工人，廣東省各級政府出臺相關培訓補貼、積分入戶等激勵政策，廣大職工享受到學習的實惠，較好激發了學習意愿。

2、企業與職工都希望受惠。

企業希望借助政府激勵政策，有更多的培訓補貼給到職工，以降低企業自己的培訓成本，同時提高職工對企業的忠誠度。職工希望能享受到有補貼的學習，并通過學習能獲得晉升、加薪的機會。

3、企業和職工希望“送惠”上門。

企業在組織職工參訓時，希望能有服務機構對政府的各類激勵政策提供的專業咨詢、宣傳推廣，以更好調動職工學習積極性，更希望職工在企業就能獲得服務機構提供的補貼申領服務。

（四）廣東省總工會推動“助力計劃”服務企業

1、“廣東省總工會千萬職工大培訓行動”激勵政策有利企業、職工。

為提升職工素質，服務于我省產業轉型升級，廣東省總工會推出千萬職工大培訓行動，并實施“工會培優計劃”，向技能提升的優秀職工發放交通和誤工補貼，進一步刺激工會企業職工的參訓意愿。

2、“千萬職工大培訓行動”由“廣東職工教育網”以現代手段服務企業、職工。

廣東省總工會構建了面向全省職工終身教育的平臺---“廣東職工教育網”，面向全省企業職工實施“千萬職工大培訓行動”，以線上與線下相結合的現代教育服務模式深入企業、為職工提供服務。

3、“廣東職工教育網”參與“助力計劃”。

“廣東職工教育網”已經加入“助力計劃”，將為廣大工會企業職工提供申領廣東省總工會培訓獎勵補貼的具體服務，讓職工們再次獲益！

（五）權威機構積極參與“助力計劃”，讓企業受益

1、為企業引入難以置信的優質項目資源與服務。

參與“助力計劃”的多家機構均為各自領域的權威專業機構，將集眾家之力為企業提供職工培訓體系咨詢及構建、數字化培訓平臺搭建、職工培訓項目完整輸入、企業個性化培訓定制等一體化現代網絡教育業務，企業可快速享受到參加“助力計劃”所帶來的效益。

2、企業可成為國家辦學機構企業學院。

企業還可與國家開放大學共同探索利用現代教育服務手段來聯合辦學，整合高校資源、掛牌成立“國家開放大學企業學院”，增強企業實力及形象感。企業可結合自身的人才培養需求在企業學院中開設專業課程，為企業培養“定制大學生”。

總之，加入“助力計劃”將使得企業迅速提升企業雇主品格，迅速提升企業人才培訓品質，降低企業培訓成本。