一、為什么選擇教師職業，動機是什么？
二、古語：“業精于勤荒于嬉”，談談你的看法
“業精于勤荒于嬉”出自韓愈《進學解》，意思是說，學業由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑玩耍中。我們事業的成功靠不懈的努力，若沉溺于享樂就會萎靡頹廢、功敗垂成。我贊同這種觀點，我的目標就是成為一名學生喜歡、家長信賴的教師。想要成為一名教師我已經具備的條件有：（加求職動機）對于將來，我也會認真對待，做到勤于思考、勤于學習、勤于工作，具有嬉但不沉迷，做到勞逸結合。
三、“人無完人，金無足赤”，談談你的看法？
世界上本來就沒有十全十美的人，金子也沒有十足之赤。人也總是有優點和缺點。對待同事應當做到寬容和謙讓，正確看待他們的缺點，善于發現優點，取長補短，見賢思齊。作為教育工作者，應當重視學生的個別差異，正確面對他們的優勢和不足，制定合理的教學計劃，因勢利導、循循善誘，教會他們學會學習。金子固然是沒有十足之赤，但經過錘煉，可以增加它的純度，人固然也沒有十全十美的，但經過學習和磨練，可以獲得提高和進步。我的理想是成為一名小學教師（加求職動機）
四、“失敗是成功之母”，談談你的認識
    世上少有一帆風順的事，總會面臨各種挑戰，但只要有堅韌不拔的意志，善于積累就會獲得成功，因為量的積累可以導致質的變化。我贊同這種觀點。作為一名剛畢業的大學生，我們的教學經驗有限，生活閱歷不夠豐富，需要學習的地方還很多，我們要不斷嘗試，做到勝不驕，敗不餒，迎難而上，挫而愈勇，敗而更堅，從失敗中總結經驗，才能實現自己的理想，我的理想是成為一名教師（加求職動機）
五、期末考試結束，作為班主任，你將如何組織召開家長會？
    我主要分為三個階段來進行
    1計劃與準備階段：組織班干部就會前的準備工作召開短會，分配任務、明確職責，如會場的布置、物品的擺放、家長的迎接與送返、會議進行時的服務保障等工作，目的是共同做好會前的準備工作，保證家長會的順利召開。作為班主任，我的任務制作意見調查表和聯系學校相關領導和各科任教師，邀請他們參與，請他們為會議做好發言準備，并將整個計劃做一個完整的計劃方案報學校審批，通過后確定召開時間。其他工作放手讓學生自己做，旨在培養他們組織協調和動手的能力。
    2組織實施階段：作為班主任，我主要負責來主持會議，保證會議有序、合理、有效進行。會議主要分四步進行，首先向各位來賓介紹學校領導和相關人員并作相關發言，邀請校長就學校總體情況做講話，年級組長介紹年級情況和本班在年級中的學習情況，科任教師就各科的學習情況做發言；第二，請各位家長自由發言，介紹學生基本情況，鼓勵他們就學生的教育問題提出建設性的意見；第三，請相關人員填寫意見調查表，綜合學校、家長、教師的意見，共同做好學生的教育和管理工作，保證學生積極有效地學習，健康快樂地成長；第四，制定下一步學習計劃。
    3總結階段：總結此次家長會的收獲，找出其中的不足，力求下一次做得更好，撰寫工作總結以作工作匯報和檔案存儲使用。
六、作為一名教師，你怎樣上好第一節課
良好的開始是成功的一半，良好的印象是以后良性循環的開始。第一節課，教師留給學生美好的第一印象是師生和諧交往、成功教育的基礎。
1課前準備。形象上，穿著得體大方；心理上，通過精心備課與反復“試教”克服恐懼、充滿自信，做好心理角色轉換。
2上課過程。了解與溝通階段：包括自我介紹、教學習慣、教學計劃、學習方法等方面的說明，通過師生互動了解學生，收集學生建議，掌握學生基本情況，讓學生親近、悅納自己；上課階段，以新穎直觀的教學手段和靈活多樣的教學方式激發學生學習興趣。
3總結與反思。對本節課做一個小結，并對學生提出希望與要求，課后撰寫心得體會，總結經驗，彌補不足。
七、某天，可見休息，有學生向你報告，說你們班的一名學生和另外一個班的學生打架，雙方均受到了一定程度的損傷，作為班主任，你將如何處理？
    發生這種事，作為班主任，深感愧疚之余，會我及時處理這件事，以便盡早給學校和家長一個交代。我的具體做法是：
    1趕赴現場，冷靜查看學生受傷情況，若需做緊急處理，則聯系近處的醫生帶上藥品前來治療。
    2本著公平、公正的原則，調查打架原因。
    3電話聯系學生家長，向其說明情況后共同研究處理方法及醫藥費用的賠付。聯系另一方學生班主任，征求其意見，爭取雙方意見的統一，在不影響學生學習的情況下化解矛盾。
    4時候加強對學生日常行為習慣養成的教育，讓他們學會遵守公德，遵守學生行為規范，不隨意欺負他人，做個有文化、有理想、有道德、有紀律的好學生。
八、今天上午，校長叫你和他去迎接領導，副校長叫你寫匯報材料，教導主任要你和他一起去做統計報表，此時，你又接到電話說：百里之外的母親生病，需要進城入院治療，面對這種情況，你該怎么辦？
    首先，打電話群問母親病情，，若是重病，我必須立即趕赴醫院，請求醫生做好接診準備。路上，安排護送母親的人采取一般緩解病情的措施。若病情一般，我會與親友取得聯系，讓他們來幫忙照顧母親入院治療。在等待住院區間，首選和校長去迎接領導。
    其次，對于副校長安排寫匯報材料也要看重要性和緊迫性，若幾件事在時間上有沖突，我會向其道明情況，相信他會酌情處理，若所寫內容涉及我所保管的數據材料，我會一起交給相關人員。
    再次，對于教導主任要我和他一起去做統計報表，，我會向其道明情況并詢問可否暫緩處理，若可以，我會在完成以上事宜后，再和教導主任去做統計報表，若情況緊急，不可延誤，我會請求另選他人。
    最后，迎接到母親后，第一時間查看母親病情，入住醫院后，感謝親戚并支付相關的費用，安排他們食宿等問題。
九，有個小學生的愿望是做一個小丑，有的老師批評他胸無大志，也有人說小丑能給人帶來快樂，你怎么看？
    三百六十行行行出狀元，這個小學生的愿望是當一名小丑，我無可非議，小丑當好了，也可能做藝術界、演藝界的頂尖級人物，如喜劇演員卓別林，最后成了一名文化偶像。絕大多數人沒有樹立遠大的理想，沒有奮斗目標，從而庸庸碌碌一生，而臥的理想是成為一名優秀的小學教師。（求職動機）
十、教學工作的基本環節
    1  備課（鉆研教材、了解學生、設計教法）
    2上課（中心環節）（一堂好課的標準：要有明確的教學目的、正確的教學內容、恰當的教學方法、富有表現力的語言和整潔的板書、有嚴密組織的教學過程）
    3課外作業的布置和批改
    4課外輔導
十一、小學教學的任務
    1引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能
    2發展學生智力，培養學生的創造力
    3發展學生體力，提高學生的健康水平
    4培養小學生高尚的審美情趣，養成良好的思想品德，形成科學的世界觀基礎和個性心理品質。