申論最全題型詳解(5)
時(shí)間:2013-09-10 08:52來(lái)源:廣東人事考試網(wǎng) 點(diǎn)擊:次
具體寫(xiě)法:1概括材料,點(diǎn)明對(duì)象具有幾個(gè)方面的特點(diǎn);2分出利弊,好壞,成績(jī)不足;3提出改進(jìn),引導(dǎo)的幾條措施;4照應(yīng)材料和題目結(jié)束全文。 雙管齊下,促網(wǎng)絡(luò)歌曲健康發(fā)展 從一首《老鼠愛(ài)大米》一夜走紅至今,網(wǎng)絡(luò)歌
具體寫(xiě)法:1概括材料,點(diǎn)明對(duì)象具有幾個(gè)方面的特點(diǎn);2分出利弊,好壞,成績(jī)不足;3提出改進(jìn),引導(dǎo)的幾條措施;4照應(yīng)材料和題目結(jié)束全文。
雙管齊下,促網(wǎng)絡(luò)歌曲健康發(fā)展
從一首《老鼠愛(ài)大米》一夜走紅至今,網(wǎng)絡(luò)歌曲已走過(guò)了三年多的歷程。因其“門(mén)檻低”和互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)歌曲得到了快速發(fā)展,已成為音樂(lè)創(chuàng)作中的一大景象。但與之相隨的是產(chǎn)生了大量缺乏內(nèi)涵、格調(diào)低俗的歌曲,極大地?fù)p毀了網(wǎng)絡(luò)歌曲的整體名聲,也使其走上了兩難的發(fā)展路程。
不可否認(rèn)的是,網(wǎng)絡(luò)歌曲本身隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展而將繼續(xù)發(fā)展的趁勢(shì)無(wú)法改變,因此,對(duì)于這一新生事物,應(yīng)疏禁結(jié)合,雙管齊下,保證其正確的發(fā)展方向。
一方面,要加強(qiáng)疏通引導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀歌曲的扶持和重視,開(kāi)展“紅歌會(huì)”、“網(wǎng)絡(luò)歌曲大賽”等活動(dòng),以大量有活力的主流歌曲占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,引導(dǎo)其健康發(fā)展。
另一方面,加強(qiáng)監(jiān)管,制定具體的監(jiān)管實(shí)施辦法。對(duì)低俗的、惡俗的歌曲堅(jiān)決予以禁止和抵制,從源頭上遏制低俗歌曲的傳播,并旗幟鮮明地展開(kāi)批判,使其失去發(fā)展空間。
在目前的網(wǎng)絡(luò)歌曲已很低俗的情況下,只有采取疏禁結(jié)合、雙管齊下的方法,才能促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)歌曲的健康發(fā)展,從而迎來(lái)一個(gè)更美好的春天。
(3)小評(píng)論標(biāo)題
設(shè)問(wèn)反問(wèn)方式——家電下鄉(xiāng)熱了誰(shuí)?
對(duì)比命題方式——家電下鄉(xiāng)熱了商家,冷了農(nóng)民
鮮明態(tài)度方式(堅(jiān)決,一定,下決心,堅(jiān)定不移)——堅(jiān)決遏制礦難的再次發(fā)生
由材料談起或想到的,××的啟示——由××礦難談起
(4)大作文中應(yīng)用評(píng)論的形式
大作文要求:以“評(píng)解決我國(guó)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的兩種思路”為題,寫(xiě)一篇800-1000字的文章。
評(píng)解決我國(guó)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的兩種思路
中國(guó)農(nóng)民脫貧的出路在哪里?思路之一是著眼農(nóng)村自身的經(jīng)濟(jì)建設(shè),通過(guò)扶貧款項(xiàng)改善農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),同時(shí)積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),建設(shè)“小城鎮(zhèn)”。思路之二則是利用城市力量解決農(nóng)村人口的就業(yè)問(wèn)題,加速城市化步伐,讓農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移出去,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌發(fā)展。我以為,這就是從經(jīng)濟(jì)和政治上解決農(nóng)民問(wèn)題。關(guān)鍵是從政治上解決農(nóng)民問(wèn)題,就是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
第一,著眼農(nóng)村自身的經(jīng)濟(jì)建設(shè),通過(guò)扶貧款項(xiàng)改善農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不能從根本上解決問(wèn)題。農(nóng)村三農(nóng)問(wèn)題的形成主要來(lái)自二元社會(huì)。20世紀(jì)50年代中期以后,在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制條件下,我國(guó)對(duì)城市、居民實(shí)行一種政策,對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民實(shí)行另一種政策。長(zhǎng)期實(shí)行這種“一國(guó)兩策”的結(jié)果,形成了中國(guó)特有的二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、二元社會(huì)結(jié)構(gòu),城鄉(xiāng)不能交融,城鄉(xiāng)差距很大,實(shí)際形成了兩個(gè)市場(chǎng)、兩個(gè)社會(huì),由此引發(fā)了一系列的經(jīng)濟(jì)社會(huì)問(wèn)題。
第二,積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),建設(shè)“小城鎮(zhèn)” 不能一刀切,否則總有一天我國(guó)會(huì)面臨無(wú)土可耕的危機(jī)。我國(guó)的城市化不能仿效美國(guó)模式,因?yàn)槊绹?guó)的土地資源要比我國(guó)豐富得多。同時(shí),只著眼于農(nóng)村自身的建設(shè)來(lái)發(fā)展“小城鎮(zhèn)”,實(shí)際上是要“農(nóng)村關(guān)起門(mén)來(lái)搞城市化”,還是不能消除城鄉(xiāng)之間巨大的差距。所以,這是不符合中國(guó)國(guó)情的一條思路。
第三,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌發(fā)展,這是個(gè)新提法、新思路,很有針對(duì)性。改革開(kāi)放以來(lái),由于戶(hù)籍制度等體制性障礙沒(méi)有改革,所以城鄉(xiāng)差別擴(kuò)大的趨勢(shì)還在繼續(xù)。最近四五年來(lái),東部沿海的大中城市發(fā)展很快,一年比一年繁榮,真是日新月異;但農(nóng)村,尤其是中西部農(nóng)村還相當(dāng)落后,依然故我,形成了鮮明的對(duì)比。江澤.民同志十六大報(bào)告當(dāng)中提出了一些對(duì)新階段的發(fā)展有戰(zhàn)略意義的新觀點(diǎn)和新思路,其中就包括統(tǒng)籌發(fā)展城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。報(bào)告指出,就現(xiàn)階段來(lái)說(shuō),必須把轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)人口作為當(dāng)今繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的一大重任。有專(zhuān)家指出,這是在新階段加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)非常重要的基本思路,離開(kāi)了這個(gè)思路,要想在十幾年內(nèi)的時(shí)間中把農(nóng)村建成小康社會(huì)是很難做到的。
第四,從實(shí)際情況來(lái)看,從2005年1月1日,各地區(qū)將統(tǒng)一使用人口統(tǒng)計(jì)中的常住人口計(jì)算人均GDP,并對(duì)歷史數(shù)據(jù)作調(diào)整。長(zhǎng)期以來(lái)以戶(hù)籍人口計(jì)算的人均GDP將成為歷史。農(nóng)民工對(duì)城市GDP的貢獻(xiàn)將被承認(rèn),他們對(duì)公共服務(wù)的需求也將由城市的公共財(cái)政加以解決,這將是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重大戰(zhàn)略性舉措。要通過(guò)改革,使城市向農(nóng)民開(kāi)放,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力向非農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。這是增加農(nóng)民收入,解決農(nóng)村問(wèn)題的根本出路。
因此,我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,工農(nóng)業(yè)商品供應(yīng)充足,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)基本建立,各方面的條件都逐漸具備,應(yīng)該深化戶(hù)籍制度等方面的改革,敞開(kāi)城門(mén)鎮(zhèn)門(mén),讓農(nóng)民進(jìn)來(lái)。
(5)點(diǎn)評(píng)的寫(xiě)法
點(diǎn)評(píng):側(cè)重一個(gè)點(diǎn)評(píng)論,特別短小,一般多附在材料下方,不用標(biāo)題,不用分段。點(diǎn)評(píng)不是文章。
現(xiàn)象:高學(xué)歷本應(yīng)是找工作的砝碼。不過(guò),有時(shí)候?qū)W歷反倒成了累贅。復(fù)旦的博士生小李就在某單位招聘時(shí)因?yàn)楦邔W(xué)歷卡了殼。
該單位在招聘時(shí)表示,只接受碩士學(xué)位的簡(jiǎn)歷。盡管如此,博士學(xué)位的小李自認(rèn)為學(xué)歷更高,比碩士生更有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地投上了自己的簡(jiǎn)歷。出人意料的是,招聘人員當(dāng)場(chǎng)就打回了他的簡(jiǎn)歷:“你的學(xué)歷不符合我們的要求,目前這個(gè)崗位不需要博士這么高的學(xué)歷。”盡管小李極力表示愿意“屈就”,但招聘單位的理由還是十分充分:“我們不要‘人才高消費(fèi)’,適當(dāng)?shù)膷徫恍枰m當(dāng)?shù)膶W(xué)歷,對(duì)我們來(lái)說(shuō)碩士就足夠了。”
無(wú)獨(dú)有偶,在前不久復(fù)旦大學(xué)的一次校內(nèi)招聘會(huì)上,上海某國(guó)有集團(tuán)公司也打出了“只要上海戶(hù)口,只要本科生”的招聘條件,令許多碩士生空懷文憑卻不得其門(mén)而入。博士爭(zhēng)不過(guò)碩士,碩士爭(zhēng)不過(guò)學(xué)士,看來(lái),在目前日趨理性的人才市場(chǎng)上,招聘單位也越來(lái)越“理性”,文憑不再是求職的唯一敲門(mén)磚了。
點(diǎn)評(píng):現(xiàn)在企業(yè)在招聘時(shí)的確越來(lái)越理性,不再像以前那樣以學(xué)歷文憑為重,而是根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要。這其實(shí)是個(gè)好現(xiàn)象,站在企業(yè)招聘者的角度,我反倒想提醒大學(xué)生們,你接受更高教育的動(dòng)機(jī)是什么?在求職過(guò)程中,除了一些技術(shù)或者學(xué)究類(lèi)的職位,很多工作并非需要很高的學(xué)歷,反倒是經(jīng)驗(yàn)更為重要,說(shuō)老實(shí)話(huà),有的專(zhuān)業(yè)其實(shí)讀到一定階段,適可而止就可以了。教育也是一項(xiàng)投資,大學(xué)生們需要事先做好規(guī)劃,而不能因?yàn)橄胍邔W(xué)歷而去讀碩士、博士。
第五類(lèi) 評(píng)述、評(píng)析、分析題
分析題:評(píng)述觀點(diǎn),看法,做法,新政,問(wèn)題,事跡,事件,現(xiàn)象等的題目。
寫(xiě)法:具體參照小評(píng)論的寫(xiě)法,但注意分析題無(wú)標(biāo)題。
作答示例1:“是非在心口難開(kāi)”反映出社會(huì)轉(zhuǎn)型期一種精神的缺失,請(qǐng)你就此及其因由進(jìn)行評(píng)述,字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字。(滿(mǎn)分15分)
第一部分,概引材料,提出問(wèn)題:為什么會(huì)出現(xiàn)“是非在心口難開(kāi)”現(xiàn)象?原因有哪些?
第二部分,著重分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:抄材料:一是怕報(bào)復(fù);市場(chǎng)心理趨利避害;傳統(tǒng)文化的影響;制度不健全。
第三部分,提出要加快法制建設(shè)和加強(qiáng)公民的思想道德建設(shè)。結(jié)尾提出只有法制健全了才能消除人們“是非在心口難開(kāi)”現(xiàn)象。
作答示例2:2008年省考:(四)給定資料9顯示:“我們期盼感恩不需要書(shū)面的契約來(lái)保障,感動(dòng)也不因一紙契約而‘消解’,每個(gè)人心中都有一張無(wú)形的契約”。請(qǐng)根據(jù)給定資料9~14,聯(lián)系實(shí)際,談?wù)?ldquo;感恩之情如何更綿長(zhǎng)”的話(huà)題。
要求:有針對(duì)性、可行性,字?jǐn)?shù)控制在400字以?xún)?nèi)。(滿(mǎn)分20分)
讓感恩之情更綿長(zhǎng)
“我們期盼感恩不需要書(shū)面的契約來(lái)保障,感動(dòng)也不因一紙契約而‘消解’,每個(gè)人心中都有一張無(wú)形的契約”。感恩是維系社會(huì)公平、道德、和諧的基礎(chǔ),是基本的社會(huì)核心價(jià)值。
但是,有很多不感恩現(xiàn)象令人痛心,其原因有學(xué)校家庭教育的,有學(xué)生自己的,也有社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期對(duì)精神文明和道德的建設(shè)、忽視,特別是制度的缺失。
應(yīng)該從以下幾個(gè)方面增強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí):第一,加強(qiáng)教育。學(xué)校、家庭、社會(huì)。第二,開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。第三,經(jīng)常與捐助者聯(lián)系、互動(dòng)。第四,建立一些一對(duì)一救助的制度,設(shè)置一些感恩的附加條件。第五,加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),美德,核心價(jià)值觀,和諧文化,培養(yǎng)大學(xué)生感恩意識(shí)。
作答示例3:給定資料5~8表明:感恩意識(shí)的匱乏成了一個(gè)引人注目的社會(huì)問(wèn)題。從大學(xué)校長(zhǎng)的“特別提醒”,到大學(xué)生是否“不知感恩”的激烈爭(zhēng)辯,在一定程度上反映了社會(huì)文化及道德教育的某種缺失,暴露出這種結(jié)對(duì)資助的形式,確有值得反思的地方。請(qǐng)你就此做一個(gè)評(píng)點(diǎn)。要求:評(píng)析集中,詳略得當(dāng),字?jǐn)?shù)不多于350字。(滿(mǎn)分20分)
感恩意識(shí)的匱乏成了一個(gè)引人注目的社會(huì)問(wèn)題。從大學(xué)校長(zhǎng)的“特別提醒”,到大學(xué)生是否“不知感恩”的激烈爭(zhēng)辯,在一定程度上反映了社會(huì)文化及道德教育的某種缺失,暴露出這種結(jié)對(duì)資助的形式,確有值得反思的地方。
值得令人反思的主要有三個(gè)方面:第一,特別提醒、社會(huì)關(guān)注:不感恩的嚴(yán)重危害:影響慈善事業(yè);不知道回報(bào)社會(huì);影響了社會(huì)和諧。第二,主要的原因是社會(huì)文化及道德教育的某種缺失。和諧文化,感恩教育。第三,結(jié)對(duì)資助的形式不利于大學(xué)生感恩。沒(méi)有法規(guī)規(guī)定必須感恩。合同。
因此,改變資助形式,有條件的資助。有力地推動(dòng)大學(xué)生感恩。
作答示例4:假如:給定資料5~8表明:感恩意識(shí)的匱乏成了一個(gè)引人注目的社會(huì)問(wèn)題。大學(xué)校長(zhǎng)的“特別提醒”,主要是關(guān)注的不感恩的危害。請(qǐng)你就此做一個(gè)評(píng)點(diǎn)。要求:評(píng)析集中,詳略得當(dāng),字?jǐn)?shù)不多于350字。(滿(mǎn)分20分)
引用大學(xué)校長(zhǎng)信,擺出問(wèn)題:不感恩帶來(lái)很多的社會(huì)危害(三條):
(1)影響我國(guó)慈善事業(yè)發(fā)展。不感恩的風(fēng)氣蔓延開(kāi)來(lái),將極大挫傷許多慈善捐助的行為。
(2)影響了學(xué)生道德的培育。培育感恩的過(guò)程就是培育學(xué)生正確人生觀價(jià)值觀和道德、愛(ài)心的過(guò)程。教育一個(gè)人懂得感恩的同時(shí),也是在教育其應(yīng)該主動(dòng)回饋社會(huì)。
(3)影響了社會(huì)公平、社會(huì)核心價(jià)值體系、和諧文化的建立和發(fā)展。“感恩”是維系社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)重要紐帶,是和諧文化的重要內(nèi)容。缺少了感恩將加大損害社會(huì)的穩(wěn)定性,破壞社會(huì)的和諧。
提出建議做法:加強(qiáng)社會(huì)道德教育、和諧文化建設(shè)、價(jià)值觀念的教育,培育民眾的感恩意識(shí)。
第六類(lèi) 理解認(rèn)識(shí)類(lèi)題目
理解認(rèn)識(shí)類(lèi):談?wù)効捶ā⒛愕挠^點(diǎn)、你怎樣理解、怎樣認(rèn)識(shí)的題目
題型概要:給定材料為一個(gè)觀點(diǎn)看法或做法事件問(wèn)題,或者兩個(gè)(兩個(gè)以上)不同的觀點(diǎn)和看法。這些觀點(diǎn)都是相互矛盾的或者片面的,或者與大政方針不吻合的。
具體寫(xiě)法:1不直接否定別人的觀點(diǎn),而是引用材料,說(shuō)明對(duì)這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該一分為二,具體情況具體分析;2分析依據(jù)和理由,可以從材料歸納為兩大方面,分析評(píng)述為3-5條;3依據(jù)大政方針得出自己的觀點(diǎn),保證其正確性。
作答示例1“給定材料5”對(duì)內(nèi)地省區(qū)“歡迎沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”的口號(hào)提出質(zhì)疑。請(qǐng)對(duì)此進(jìn)行分析,談?wù)勀愕囊?jiàn)解。(20分)
要求:觀點(diǎn)明確,分析恰當(dāng),條理清楚,不超過(guò)300字。
答案:“歡迎沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移”,是我國(guó)內(nèi)陸某些地區(qū)人們的呼聲,這反映了內(nèi)陸地區(qū)對(duì)擺脫落后、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的信心與渴望。但是,我覺(jué)得應(yīng)該一分為二,具體情況具體分析。
第一,在一定時(shí)期內(nèi),沿海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,確實(shí)能帶動(dòng)內(nèi)陸經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為人民謀福祉。
第二,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這并不是實(shí)現(xiàn)沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步可持續(xù)發(fā)展的好思路,也不是促進(jìn)內(nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好對(duì)策。
第三,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于重要的轉(zhuǎn)型期,傳統(tǒng)的低效加工制造業(yè)模式使中國(guó)成為了“世界工廠(chǎng)”。但是,缺乏自主創(chuàng)新能力,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)老化,成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)新發(fā)展的“瓶頸”。如果內(nèi)陸地區(qū)將沿海的產(chǎn)業(yè)喜悅“迎進(jìn)家門(mén)”,短暫的發(fā)展之后,“東莞模式”所引發(fā)的困境將會(huì)在內(nèi)地重演。
因此,要推動(dòng)全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)才是明智之舉。
作答示例2:給定資料1反映:“‘錢(qián)從哪里來(lái)?’這幾乎是所有村干部最關(guān)心的問(wèn)題。一些村集體稅費(fèi)改革少了收入,企業(yè)改制斷了收入,招商引資沒(méi)有收入,轉(zhuǎn)移支付入不敷出,正常運(yùn)轉(zhuǎn)難以為繼。"請(qǐng)根據(jù)給定資料1-2,談?wù)勀銓?duì)“村集體錢(qián)該從哪里來(lái)’’這個(gè)問(wèn)題的看法。(字?jǐn)?shù)不超過(guò)250字,滿(mǎn)分1 0分)
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