競爭與合作類：
1.現(xiàn)代社會中，競爭能提高熱情，激發(fā)潛能，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的內(nèi)驅(qū)力，但競爭也容易使人產(chǎn)生緊張，不安和敵意。合作能使人更容易體驗(yàn)到成功的心理效應(yīng)，他能使雙方得到更多的好處，但合作也容易使人產(chǎn)生依賴性和惰性，推卸責(zé)任不思進(jìn)取。
2.競爭是人生的必需品，競爭在得到解放后，不外乎三種結(jié)局：第一是輸－－贏 關(guān)系，即犧牲一方的情感或者利益為代價換取了另一方的勝利，第二種是輸－－輸關(guān)系，即兩敗俱傷。第三種是贏－－贏關(guān)系，即彼此雙方都得到了一定的程度的滿足當(dāng)然第三種是我們理想的結(jié)局，而要做到這一點(diǎn)，必須要彼此信任，坦誠的前提下學(xué)會放棄，即學(xué)會合作。
3.競爭是合作的基礎(chǔ)和前提，沒有競爭，就無所謂合作，合作是競爭的目標(biāo)和歸宿，沒有合作，競爭就沒有了意義，會成為無謂之爭，如何做到合作呢？關(guān)鍵在于考慮自己額度利益時候也考慮對方的利益，相互之間合作，使雙方獲利！
關(guān)于誠信的問題：
人而無信，不知其可也。
近年來，信用違規(guī)的事情不絕于耳，信用危機(jī)位居腐敗之后成為阻礙中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二大因素，信用危機(jī)導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營成本增加15％，試想生活在一個無信用的社會中，你的眼睛還可以相信誰？
解決方法：
1.加強(qiáng)信用的教育。
2.最好的方法是盡快建立和完善我國的信用制度，建立起信用懲罰機(jī)制，用經(jīng)濟(jì)手段加以懲罰，用國家手段加以監(jiān)督。一旦某人出現(xiàn)信用違規(guī)，讓他在社會上寸步難行。
關(guān)于謙虛：
謙虛是中華民族的優(yōu)良品德
論語：三人行，必有我?guī)煟?br /> 謙虛對于一名公務(wù)員同樣有重要的意義。
1.一個人的能力是有限的，在遇到不懂的問題的時候就要虛心，請教領(lǐng)導(dǎo)和同事。
2.謙虛和自信是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，過分謙虛和過分自信都是不可取的，最重要的是掌握度的問題。
3.對工作的自信固然重要，但必須建立在謙虛的態(tài)度上，在完成自己的工作時，一定要有信心，唯有建立在謙虛上的信心，才能變成卓越的信念！