2013年初級社會工作實務(wù)考試真題及答案與解析(6)
時間:2014-08-21 20:26來源:廣東人事考試網(wǎng) 點擊:次
二、多項選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分) 61.當支持性小組中的組員彼此已建立起信任,開始互幫互助時,社會工作
二、多項選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分)
61.當支持性小組中的組員彼此已建立起信任,開始互幫互助時,社會工作者告知組員,小組即將結(jié)束。此時,有些組員表示還有很多話沒來得及說;有些組員叉開始變得沉默,不再參與小組討論;有些組員很生氣,指責社會工者推卸責任;還有些組員表示小組不應(yīng)該結(jié)束,還有問題需要社會工作者解決。分析上述情形,該小組成員在結(jié)案期出現(xiàn)的反應(yīng)有( )。
A.否認 B.倒退C.依賴
D.欣喜E.討價還價
62.小強因為與父母發(fā)生爭吵,主動打電話尋求社會工作者小王的幫助。小王為了與小強進行初次面談,需要做的準備工作包括( )。
A.向小強父母了解小強的情況
B.向小強解釋機構(gòu)的服務(wù)要求和范圍
C.了解小強目前的身體和精神健康狀況
D.了解小強是否有需要謹慎處理的特事項
E.了解小強以前是否接受過社會工作者的幫助
63.為滿足單親家庭孩子身心發(fā)展的需要,社會工作者充分挖擁社區(qū)資源,組織退休教師志愿服務(wù)小組,開展了一系列的活動;為學(xué)習(xí)有困難的孩子輔導(dǎo)功課;與青春期少年結(jié)對,做他們的人生導(dǎo)師;與孩子們共同設(shè)計社區(qū)公益活動,培養(yǎng)社會責任感;組織單親家庭聚會,密切親子關(guān)系。社會工作者的介入行動體現(xiàn)了( )原則。
A.個別化 B.服務(wù)目標聚焦C.經(jīng)濟效益優(yōu)先
D.與服務(wù)對象相互信賴E.關(guān)注服務(wù)對象的發(fā)展階段和特點
64.去年冬天,某地居民在垃圾箱內(nèi)發(fā)現(xiàn)5具10歲左右的男童尸體。經(jīng)警察初步調(diào)查,這5名離家出走男童困在垃圾箱內(nèi)生火取暖導(dǎo)致一氧化碳中毒死亡。對于這些兒童而言,他們未能獲得滿足的基本需要有( )。
A.生存的需要B.冒險的需要
C.被保護的需要D.游戲的需要
E.社會化的需妥
65.小紅的父親脾氣暴躁,經(jīng)常毆打妻子,導(dǎo)致妻子多次住院治療,甚至有生命危險。每當暴力事件發(fā)生時,小紅只能用大哭大鬧甚至自我傷害的方式來吸引父親的注意力,以期讓父親停止毆打母親。在這種情況下,社會工作者采取的恰當介入方法有( )。
A.幫助小紅聯(lián)系寄養(yǎng)家庭,以保障她的安全
B.幫小紅母女聯(lián)系庇護所,在需要時提供庇護
C.對小紅父親進行宣傳教育,預(yù)防其對小紅施暴
D.對小紅父母進行婚姻治療,以期實現(xiàn)家庭和諧
E.把小紅父親轉(zhuǎn)介到情緒控制小組,以期減少暴力行為
66.因不滿父親的管教方式,15歲的小強與父親發(fā)生爭吵后,與幾位同學(xué)一起離家出走。母親很著急,向社會工作者求助。社會工作者找到小強,詢問其離家出走的原因,小強說“我就不想回家,看見他我就生氣!”社會工作者計劃提供服務(wù),以改善小強與父親的關(guān)系。下列活動中,從個人層面介入的青少年社會工作服務(wù)包括( )。
A.幫助小強調(diào)整非理性情緒
B.指導(dǎo)小強改善與父親的溝通技巧
C.為小強和同伴開設(shè)成長小組
D.協(xié)助小強父親改善家庭教育方式
E.學(xué)校加強對小強及同伴的教育
67.社會工作者老徐十分贊同通才實務(wù)工作觀。面對來自單親家庭、性格內(nèi)向、缺乏自信、不善與人交往的青少年服務(wù)對象,老徐開展了一系列服務(wù),其中體現(xiàn)了應(yīng)用通才實務(wù)工作觀的有( )。
A.針對服務(wù)對象的家庭進行關(guān)系調(diào)整
B.通過社區(qū)工作,為服務(wù)對象建立成長支持網(wǎng)絡(luò)
C.建議服務(wù)對象父母復(fù)婚,保證健全的家庭結(jié)構(gòu)
D.為服務(wù)對象開展個案輔導(dǎo),協(xié)助其改變行為方式
E.讓服務(wù)對象參加小組活動,增加其人際交往機會
68.老年人面臨的惡意對待包括( )。
A.身體虐待B.經(jīng)濟虐待
C.疏于照顧D.社會歧視
E.情感虐待
69.阿芬15歲,家住偏遠山村,生活條件艱苦。在一次意外中,阿芬失去了右腿,給她的生活造成諸多不便。社會工作者小王得知情況后,請木匠將木椅改造成坐便器,并協(xié)調(diào)村醫(yī)教會向芬的家人用傳統(tǒng)中醫(yī)手法給她定期按摩。小王的上述做法體現(xiàn)的杜區(qū)康復(fù)原則有( )。
A.因地制宜 B.因陋就簡
C.因勢利導(dǎo)D.家屬參與
E.低成本、廣覆蓋
70.某社區(qū)管轄人口2000余人,各類殘障人士占總?cè)丝诮?0%。為大力推進社區(qū)無障礙環(huán)境建設(shè),社會工作者應(yīng)該開展的工作有( )。
A.在社區(qū)內(nèi)安置大型顯示屏
B.在社區(qū)公共廁所內(nèi)安裝扶手
C.為社區(qū)工作人員開設(shè)手語學(xué)習(xí)班
D.為社區(qū)殘障人士設(shè)立心理咨詢室
E.為社區(qū)殘障人士開設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)習(xí)班
文章標簽:
實務(wù)考試真題初級社會工作實務(wù)答案解析
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