116貝克歸納的常見的認知曲解包括( )。
A.主觀推斷B.選擇性概括C.去中心化D.夸大和縮小
參考答案：A,B,D
參考解析：貝克歸納的常見的認知歪曲包括：①主觀推斷，②選擇性概括，③過度概括，④夸大和縮小，⑤個性化，⑥貼標簽和錯貼標簽，⑦極端思維。
117自我接受程度的評估內容主要包括( )。
A.自知力的評估
B.性格方面的成熟情況
C.自我價值的評估
D.自述癥狀與問題的減輕或消除程度
參考答案：B,D
參考解析：遠期療效評估的工作程序包括社會接納程度評估、自我接納程度評估和隨訪調查。其中自我接納評估的評估內容包括：①自述癥狀與問題的減輕或消除，②性格方面的成熟情況。
118認知行為矯正技術強調求助者必須( )。
A.打破行為的刻板定勢
B.注意到自己對別人的影響
C.鞏固行為的固有順序
D.注意到自己是如何感受和行為的
參考答案：A,B,D
參考解析：認知行為矯正技術(CBM)的一個基本前提是求助者必須注意自己是如何想的、如何感受的和行動的以及自己對別人的影響，這是行為改變的一個先決條件。要發生改變，求助者就需要打破行為的刻板定勢，這樣才能在不同的情境中評價自己的行為。
119生物反饋療法的適應癥包括( )。
A.各種睡眠障礙者
B.急性期精神疾病患者
C.伴有緊張、焦慮的求助者
D.出現幻覺、妄想的求助者
參考答案：A,C
參考解析：生物反饋療法的適應癥主要有：①各種睡眠障礙;②各類伴緊張、焦慮、恐懼的神經癥，心因性精神障礙;③某些心身疾病，如原發性高血壓、支氣管哮喘、經前期緊張癥、緊張眭頭痛、書寫痙攣等;④兒童多動癥、慢性精神分裂癥(伴社會功能受損)。
120SCL—90屬于( )。
A.癥狀量表B.自評量表C.診斷量表D.他評量表
參考答案：A,B
參考解析：90項癥狀清單(SCL-90)又名“癥狀自評量表”，有時也稱為“Hopkin’s癥狀清單”(HSCL)。
121關于楊德森等編制的生活事件量表(LES)，下列描述正確的包括( )。
A.該量表包括三個方面的問題
B.按常理去判斷經歷的事件是好事或是壞事
C.可以應用于病因學的研究
D.測驗的記分由四個部分組成
參考答案：A,C,D
參考解析：LES共含有48條我國較常見的生活事件，包括三方面問題：①家庭生活方面，②工作學習方面，③社交及其他方面。LES屬自評量表， 是由填寫者根據自身的實際感受，而不是按常理或倫理道德觀念去判斷那些經歷過的事件對本人來說是好事還是壞事。LES總分越高反映個體承受的精神壓力越 大。負性生活事件的分值越高對身心健康的影響越大。測驗的計分由四部分組成：某事件刺激量、正性事件刺激量、負性事件刺激量、生活事件總刺激量。該量表可 以用于研究心理問題的原因。
122中國協作組在修訂倍克一拉范森躁狂量表(BRMS)時，增加的項目包括( )。
A.飲食B.睡眠C.幻覺D.妄想
參考答案：C,D
參考解析：考慮到躁狂癥可以伴隨有精神病性癥狀，我國量表協作組增加的兩個項目為：①幻覺，②妄想。
123對韋氏成人智力量表(WAIS-RC)分量表的平衡性分析，正確的說法包括( )。
A.VIQ>PIQ，可能操作能力差
B.VIQ>PIQ，可能操作能力好
C.PIQ>VIQ，可能無閱讀障礙
D.PIQ>VIQ，可能有閱讀障礙
參考答案：A,D
參考解析：言語智商(VIQ)>操作智商(PIQ)，可能言語技能發展好或操作能力差;如果操作智商(PIQ)>言語智商(VIQ)，可能操作智商好或有閱讀障礙。
124對MMPI進行兩點編碼分析，通常只考慮8個臨床量表，其中包括( )。
A.Hs量表B.Si量表C.Hy量表D.Mf量表
參考答案：A,C
參考解析：兩點編碼解釋的編碼類型通常只考慮Hs量表、D量表、Hy量表、Pd量表、Pa量表、Pt量表、SC量表及Ma量表，而Mf量表、si量表一般不做編碼分析。
125關于漢密爾頓抑郁量表(HAMD)，正確的施測方法包括( )。
A.由一名經過訓練的評定員評定
B.一般采用交談和觀察的方式
C.先評定入組時或前一周的情況
D.再次評定需要間隔一周進行
參考答案：B,C
參考解析：評定方法：一般采用交談和觀察的方式，先評定入組時或前一周的情況。由經過訓練的兩名評定員對被評定者進行HAMD聯合檢查，待檢查 結束后，兩名評定員獨立評分。在評估心理或藥物干預前后抑郁癥狀的改善情況時，首先在入組時評定當時或入組前一周的情況，然后在干預2～6周后再次評定來 比較抑郁癥狀嚴重程度和癥狀譜的變化。
